만1세 1학기 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명

소개

만1세 1학기 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명

일상,놀이 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.

목차

없음

본문내용

반명
OO반
이름
OOO
나이
만1세
영역
관찰내용
일상생활.
등원한 OO가 교사 품에 안겨 엄마를 바라보며 눈물을 보인다. 교실에 들어와 친구들이 OO를 바라보니 고개를 돌리며 교사에게 안긴다. 친구들의 놀잇감을 바라보다 교사에게 안기며 눈물을 보인다. 몇일 후 등원한 OO가 엄마에게 손을 흔들며 인사를 한다. 교실에 들어와 친구들이 손을 흔드니 OO가 친구를 바라보다 다가가 얼굴을 만진다.
놀이활동
색연필을 종이에 자유롭게 끼적여 본다. “달팽이가 있네~”라고 말하며 달팽이를 그려주자 색연필을 들고 종이에 콕콕 찍어본다. 교사가 “이렇게 해볼까?”라고 말하며 끼적이는 모습을 보여주자 줄을 그어 보며 끼적인다.
놀이활동.
화장놀이 도구의 놀이방법을 알고 립스틱을 입술에 바르기도 하고, 빗으로 머리를 빗고, 화장 퍼프를 거울을 보며 얼굴에 토닥인다.
일상생활
교사가‘우리 양치하러 가자.’라고 하자 OO는 화장실로 가서 교사가 칫솔 나눠주는 것을 기다린다. 교사가 칫솔에 치약을 짜주어 OO에게 건네주자 칫솔을 입에 넣는다. 교사가 ‘이~해보자.’라고 하자 OO는 ‘이’하는 입모양을 하여 칫솔을 좌우로 움직이고, ‘아’하고 벌려 교사에게 칫솔을 건넨다. 교사는 OO의 어금니를 닦아준 후 ‘에~해볼까?’라고 말하며 칫솔을 건넨다. OO는‘에’하는 입 모양으로 혀를 닦는다.
놀이활동.
교사가 물감과 반으로 접힌 도화지를 준비해 보여주니 OO가 놀이에 흥미를 보이며 물감을 달라고 손을 내밀어 표현한다. OO가 물감을 두 손으로 잡고 힘을 주어 짜기를 시도하던 중 물감이 손에 묻자 교사에게 손을 보여주며 울음을 터뜨린다. 교사가 ʻʻOO는 물감이 손에 묻는 게 싫은가봐요. 선생님이 닦아줄게요ʼʼ라고 말하며 물티슈로 닦아주자 울음을 그치고 교사와 함께 도화지를 접는다.

참고자료

· 없음