1-5주차에서 읽기교육에 대해 학습하였습니다. 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여

소개

외국어로서의 한국어이해교육론
주제: 1-5주차에서 읽기교육에 대해 학습하였습니다. 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 뉴스 기사문을 통한 읽기과제
2. 단어학습
3. 주요 내용 독해
4. 비판적으로 읽기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
읽기는 실생활 중에서 매우 빈번하게 이루어진다. 이동을 위해 버스나 지하철 노선도를 확인할 때, 식당에서 메뉴를 고를 때, 위치를 확인하거나 정보를 확인할 때 등등 많은 것들이 읽기와 관련되어 있다.
외국어 학습에 있어서도 읽기는 매우 중요하다. 특히 중급 이상의 학습자들에게는 텍스트를 읽고 해당 내용에서 정보를 추출할 수 있는 능력이 요구되는데 이를 위해 다양한 읽기 학습자료를 접하는 것이 필요하다.
본론에서는 최근 한국 신문기사의 난이도를 쉽게 조절하여 읽기 텍스트로 만들고, 이 텍스트 읽기에 필요한 단어 뜻과 텍스트를 통해 획득해야 하는 자료는 무엇인지 등을 분석하는 읽기과제를 설계하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 뉴스 기사문을 통한 읽기과제
제목 : 서울 지하철 노동조합 파업 쟁점은 대규모 인력감축
서울교통공사 노동조합 조합원들은 11월 9일 오전 서울 시청 앞에 모여 파업을 예고하는 집회를 열었다. 경고 파업 첫날인 9일 지하철 운행률은 87%로 떨어지면서 시민 불편이 이어졌다. 노동조합은 사측의 입장변화가 없다면 16일 대학수학능력 평가 이후 다시 파업에 들어갈 수 있다고 밝혔다.

참고자료

· 김기훈, 「지하철 파업 쟁점은 대규모 인력감축…노조 간 이견도 수면 위로」, 연합뉴스, 2023.11.09.
· 장규석, 「지하철 파업, 끝나지만 끝난 게 아니다」, 노컷뉴스, 2023.11.10