스트레스의 개념과 원인, 스트레스에 대한 반응, 대처방법 등에 대해 기술 한 후, 최근2개월 내의

소개

교과목명 : 정신건강론
<과제명> 스트레스의 개념과 원인, 스트레스에 대한 반응, 대처방법 등에 대해 기술 한 후, 최근2개월 내의 나의 스트레스 상황에 비추어 마음과 몸에 나타나는 스트레스 증상을 진단한 후 자신만의 스트레스 관리기법에 대하여 기술하시오. (<표5-2>의 스트레스 척도 참조)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 스트레스의 개념과 원인
2. 스트레스에 대한 반응
3. 스트레스 대처방법
4. 나의 스트레스 상황에 따른 관리기법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

스트레스는 스트레스 요인에 의해서 발생하는 것이지만 이러한 스트레스 발생은 일률적이라고 하는 것보다 개인적 특성 및 상황에 따라서 다르게 나타나기도 하고 극복 가능한 도전으로 받아들여지기도 한다. 스트레스에 관한 정의는 보통 그 의미에 따라 자극으로서의 스트레스, 반응으로서의 스트레스, 자극과 반응 상호작용으로서의 스트레스로 구분할 수 있다. 주요한 생활 사건보다 오히려 일상적 스트레스가 개인 적응을 예측하는 데에 설명력이 더 넓다. 이에 따라 개인의 적응에 미치는 스트레스 영향을 연구하기 위해서는 일상에서 경험하는 사소한 문제인 일상적 스트레스를 측정하는 것이 적합하다. 일상생활 스트레스는 생활에서 혼란이 개인의 항상성 유지를 위협하고 이러한 위협을 충분하게 대처하지 못하면 경험하는 상태로 개인이 매일 삶에서 경험하는 스트레스는 의미한다. 현대인에게 스트레스는 중요한 문제 중 하나로 과도한 스트레스로 인해 신체적, 정신적, 정서적 어려움을 경험하기도 한다. 스트레스 수준을 몸의 균형을 깨뜨리지 않도록 적절하게 유지하며 예방하는 것이 스트레스를 극복하는 방법이라고 할 수 있다. 스트레스는 보통 적절하게 유지하면 오히려 정신건강, 생산성 등에 긍정적으로 작용할 수 있는데 이러한 스트레스의 개념과 원인, 대처방안, 나의 생활 등을 돌아보고자 한다.

참고자료

· 김지현, 2007, 스트레스와 우울간의 관계, 국내석사학위논문 건양대학교 대학원, p.5~6
· 소병교, 2003, 전문분야별 방사선사의 스트레스 수준과 스트레스 중재 요인과의 관련성 연구, 국내석사학위논문 연세대학교 보건대학원, p.4~6
· 진해영, 2008, 스트레스 대처훈련 프로그램이 장애아동 비장애 형제자매의 스트레스에 미치는 효과, 국내석사학위논문 경북대학교 교육대학원, p.7~16