내가 살고있는 지역의 평생교육기관을 소개, 프로그램 설명, 느낀점 작성

소개

평생교육경영론
주제: 내가 살고있는 지역의 평생교육기관을 소개, 프로그램 설명, 느낀점 작성.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영등포구 가족센터 소개
2. 주요 프로그램
1) 1팀
2) 2팀
3) 3팀
4) 4팀

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

평생교육기관은 평생교육법에 따르면 평생교육은 학교의 정규 교육과정을 제외한 학력 보완교육, 성인 기초 및 문자 해득 교육, 직업능력 향상 교육, 인문 교양교육, 문화예술교육, 시민참여 교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적인 교육활동이라고 정의하고 있다(평생교육법, 제2조1항). 또한 평생교육기관은 다음 각 항목 어느 하나에 해당하는 시설 및 법인 또는 단체라고 규정하고 있는데 이는 평생교육법에 따라 인가, 등록, 신고된 시설, 법인 또는 단체, 학교교과 교습학원을 제외한 평생직업교육을 실시하고 있는 학원, 그 외 다른 법령에 따라서 평생교육을 주된 목적으로 하는 시설, 법인 또는 단체라고 정의한다(평생교육법 제2조2항).
평생교육기관을 거시적 관점 또는 미시적 관점에서 접근하는 것에 따라서 평생교육기관의 분류 기준의 차이가 나타날 수 있지만 평생교육기관 정의는 학자에 따라서 평생교육의 개념에서 접근하기도 하며 사전적인 접근 방법, 법률적 근거를 들어 설명하는 등 다양한 정의가 이루어지고 있다. 거시적 차원에서의 정의는 가치판단으로 사회적 존재로 교육적 가치가 강조되고 미시적 차원의 정의에서는 전통적 교육 중심의 개념, 마케팅 중심의 개념, 관계 중심적 개념으로 분류되어 정의되고 있다.

참고자료

· 강혜정(2021). 평생교육경영론. 동문사.
· 가족센터 홈페이지
· https://www.familynet.or.kr/web/index.do
· 영등포구 가족센터 홈페이지
· https://ydpfc.familynet.or.kr/center/