여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고

소개

교과목명 : 산업심리학
<과제명> 여러분의 경험과 수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 훈련프로그램
2. 조직의 훈련프로그램 단계
1) 훈련 요구 평가수행
2) 목표 설정
3) 훈련설계
4) 훈련시행
5) 훈련평가

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

조직에서 훈련프로그램의 필요성을 확인해야 한다. 교육과 훈련이 이루어지기 전에 조직구성원에게 부족한 부분, 조직구성원이 교육받고자 하는 내용 등을 파악하는 것이 이루어져야 하는데 종업원에 대해 기능, 기술을 가르칠지, 창조력 혹은 지식을 증대할지, 회사에 대한 성실성, 충성심, 인간성의 교육이 더 필요한지 등을 파악한 뒤 훈련이 이루어져야 한다. 회사 측면에서는 수익성, 생산성, 매출액 등에 문제가 나타나거나 회사에서 설정한 목표를 현저하게 달성하지 못하면 조직원의 능력, 태도 등에서 시작할 수 있기에 훈련의 필요성을 느낄 수 있다. 경영환경이 바뀌어 구성원의 기능, 의식이 바뀌어야 하거나 업종 변경, 신기술 도입 등으로 직무가 바뀌게 되면 훈련과 교육이 이루어져야 한다. 조직원은 개인 신분, 욕구 수준 등에 따라 훈련을 받고자 하는 내용이 다를 수 있으나 현재 수준보다 더 높은 지식과 자격을 원하기도 한다. 그들이 필요로 하는 훈련의 욕구를 파악하기 위해서 당사자와 인터뷰하거나 상급 관리자의 견해를 수집할 필요가 있다. 조직 수준에서는 어떤 분야를 훈련 및 개발하여 잠재된 성과를 향상할 수 있을지를 결정하는 과정이라고 할 수 있다. 이러한 훈련프로그램이 이루어지는 단계에 관해 살펴보고자 한다.

참고자료

· 한경인, 2009, A항공사 단계별 교육훈련 프로그램과 학습전이, 직무성과, 직무만족과의 관계, 국내석사학위논문 고려대학교 교육대학원, p.7~8
· 윤기호, 2013, 외식 교육훈련 프로그램과 교육만족.직무만족과의 관계, 국내석사학위논문 경기대학교 일반대학원, p.11~15