[해커스원격]최종모의수업지도안,발표자료(한국어교육실습)-실습담당자가 500건 이상 지도안 채점검수 해본 짬으로 직접 작성한 지도안

소개

해커스원격평생교육원 한국어교육실습 과제(최종지도안,발표자료)

주제: V-느라고 모의수업지도안(중급용)
해커스는 초급과제와 중급과제가 나뉘어 있으므로 유의하여 다운로드 바랍니다.

★유명 원격평생교육원 한국어교육실습 담당으로 재직경력있음
과제 검수하느라 모의수업지도안 500회 이상 열람하여 보았습니다.
모든 과제는 성적 상위권입니다.(한국어교육학 모든과목 B+이상) 믿고 다운로드 하세요
다만, 수정없이 그대로 제출하시면 과제검수 프로그램에 의해 과제점수 0점 받을 수 있으니 반드시 수정하여 제출 바랍니다.
(한국어교육실습은 과제 모사율 70퍼센트 이상일 경우 과락으로 과목 이수불가이니 특히나 주의바랍니다.)

목차

없음

본문내용

선생님: 여러분 안녕하세요~ 오늘은 스타와 팬의 관계에 대해서 배워볼 거예요
학생1: 우와~ 오늘 재밌을 것 같아요. 저는 아이브를 좋아해요
학생2: 저는 엔믹스를 좋아해요
학생3: 저도 뉴진스가 좋아요!
선생님: k-pop을 좋아하는 학생이 많군요
학생1은 아이브를 직접 보러간 적이 있나요?
학생1: 네 저는 음악방송에 가 본 적이 있어요
선생님: 학생1은 지난시간에 배운 것을 잘 활용했네요
~(으)ㄴ 적이 있다/없다를 지난 시간에 배웠죠? 그럼 오늘은 어떤 것을 배울 것 같나요?
학생3: 음… 어떤 문법일지는 잘 모르겠어요
선생님: 그럴 것 같아서 선생님이 오늘은 문법을 준비했어요(문법을 칠판에 기재한다)
오늘은 “V-느라고”를 배워볼 거예요.
이 문법은 앞에 나오는 문장이 V-느라고 뒤에 나오는 문장의 이유가 돼요 그래서 ‘내가 A 때문에 B를 못했어’를 설명할 때 “내가 A 느라고 B를 못했어” 라고 써요
그럼 학생2가 엔믹스 때문에 어떤 것을 하지 못했을 때를 V-느라고를 사용해서 말해볼까요?
학생2: 저는 엔믹스를 보느라고 숙제를 못했어요
선생님: 잘했어요 이렇게 숙제를 하지 못한 이유를 설명할 때 앞 문장에 붙여서 사용하는거예요

참고자료

· 없음