청소년기 이전(영유아기, 아동기, 청소년기 등)의 경험이 정신건강에 미치는 영향에 대해서 이론을 근거로 설명하시고, 자신의 청소년기 이전의 경험을 회고하여 예를 들어 설명하세요. ex) 프로이드, 피아제,

소개

정신건강론

청소년기 이전(영유아기, 아동기, 청소년기 등)의 경험이 정신건강에 미치는 영향에 대해서 이론을 근거로 설명하시고, 자신의 청소년기 이전의 경험을 회고하여 예를 들어 설명하세요. ex) 프로이드, 피아제, 에릭슨 등의 이론을 근거로 설명하세요.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본 과제물에서는 영유아기, 아동기, 청소년기에 경험하는 리비도의 경험 및 심리성적 발달단계별 과업 이수 여부가 한 개인의 평생 성격을 결정 짓는다고 보았다. 특히 6세 이전, 잠복기까지 경험하는 구강기, 항문기, 남근기 시기에 부모의 반응과 환경적인 대처가 어떠한가에 따라 한 개인의 성격이 고착화될 가능성을 염두하였다.
다만, 이 이론에서 주장하는 정신결정론은 완벽하지 않다. 인간의 성격은 후행적인 발달에 따라 얼마든지 변할 수 있는데, 이를 무시하고 6세 이전에 결정된 성격에 갇혀 평생을 살아간다고 주장한다.
본론에서는 프로이드의 정신결정론에 근거하여, 심리성적 발달단계에 따라 인간의 성격 발달 요인 및 욕구 미충족 시 향후 미칠 수 있는 정신건강 문제를 살펴보고, 나의 청소년기 이전 경험과 결합하여 현재의 ‘나’를 설명해보도록 한다.

참고자료

· 임정원, 이영선(2022). 정신건강론. 서울: 신정.