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[사회복지조사론] 논문상에서 발견되는 조사상의 윤리문제

학점은행제 사회복지조사론 과제물입니다. 특정 논문을 선정하여 요약 및 조사방법을 제시하고, 해당 조사방법의 문제점과 대안을 제시하였습니다.
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최초등록일 2024.07.13 최종저작일 2017.03
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[사회복지조사론] 논문상에서 발견되는 조사상의 윤리문제
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    소개

    학점은행제 사회복지조사론 과제물입니다.

    특정 논문을 선정하여 요약 및 조사방법을 제시하고, 해당 조사방법의 문제점과 대안을 제시하였습니다.

    목차

    Ⅰ. 대상 논문
    1. 선정 이유
    2. 논문 요약
    3. 조사 방법

    Ⅱ. 대상 논문에서 발견되는 조사상의 윤리문제
    1. 조사 대상을 임의적으로 한정
    2. 조사 대상에 대한 과잉 조사
    3. 결과 보고에 있어서 논리의 비약과 선입견의 작용

    본문내용

    Ⅰ. 대상 논문
    1. 선정 이유
    본 보고서의 대상이 되는 논문은 이소영(2004)의 “사교육 기관에서 청소년 복지의 도입을 위한 학원 교사의 인식에 관한 연구”이다. 해당 논문을 선정한 것은 사교육에 몸담았던 경험이 있고, 앞으로는 청소년 복지에의 뜻을 품고 있는 개인적 관심 때문이다. 논문을 읽고 나서는 연구 대상인 학원 교사들도 청소년 복지에 대해 여러 가지 관심을 두고 있다는 점에서 흥미가 일었다.

    2. 논문 요약
    해당 논문은 청소년을 일선에서 지켜보는 학원 교사들을 대상으로 청소년에 대한 이해와 청소년 복지에 대한 인식의 정도를 파악하고, 사교육기관이 청소년 복지에 환원될 수 있는 방안을 모색하고자 하였다.

    참고자료

    · 이소영(2004), “사교육 기관에서 청소년 복지의 도입을 위한 학원 교사의 인식에 관한 연구”, 경남대학교 행정대학원 사회복지학과 석사학위논문.
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    Ai 리뷰
    이 논문은 사교육 기관의 학원 교사들을 대상으로 청소년 복지에 대한 인식을 조사하고, 관련 방안을 모색하였습니다.
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