대학 평생교육의 기능 및 형태

목차

대학 평생교육의 기능 및 형태

(1) 대학의 사회봉사 기능

(2) 대학의 계속교육 기능

(3) 보상 교육적 기능
1/ 대학평생 교육의 형태
가. 대학 정규 강의의 공개
나. 대학 정규수업과는 별도의 공개강좌
다. 계속교육부의 운영
라. 성인을 위한 독립대학

* 참고문헌

본문내용

대학 평생교육의 기능 및 형태

우리나라에서와 같이 대학에 대한 선호도가 높은 경우 대학에서의 평생교육도 그와 상응한 교육적 수요와 선호도를 창출 할 수 있다. 이것은 대학이 가지고 있는 다양한 분야의 폭넓은 교육 분야와 깊이 있는 전문교육을 받을 수 있는 기회를 제공할 수 있기 때문이다.
지금까지 우리의 대학들은 전통적인 대학이념인 수월성과 학문적인 전통만을 고수하면서 대학의 평생 교육적 기능에 대해 회의와 무관심을 보여 왔고, 부수적인 기능으로 생각해 왔다. 그러나 오늘날 대학은 이제 더 이상 상아탑의 범주 안에서 머물러서는 안 되는 시점에 와 있으며, 다양한 사회의 요구에 적극적, 능동적으로 대처해 나가야 하고, 평생교육을 통해서 다양한 기능을 수행하여야 한다.
대학의 평생 교육적 기능은 다음과 같다.

(1) 대학의 사회봉사 기능

사회적 공동체로 존재하는 한 조직으로서의 대학은 지역사회 구성원에게 교육적 기능을 발휘할 수밖에 없다. 이러한 대학은 지역사회 구성원들에게 어떤 식으로든지 사회봉사 기능 확대로의 사회 교육적 기능을 담당할 수밖에 없는 것이다. 사회봉사 형태의 교육적 기능은 대학의 모든 인적, 물적 자원을 공개하여 지역사회에 봉사함으로써 지역 주민들에게 지역사회 개발교육뿐 아니라 대학생들의 야학운영을 통한 지역사회 봉사, 또는 사회교육 관련 전공자들이 지역사회의 여러 단체, 기관을 통하여 실시하는 교육실습 활동, 농촌개발교육 등을 포함할 수 있다.

참고자료

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· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
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· 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
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· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016