[a+취득자료] 주변의 영아기에 해당하는 영아를 찾아, 우리가 수업시간에 학습한 내용에 알맞은 발달을 하고 있는지 기록해봅니다. 또한 영아가 사회복지적으로 도움을 받을 내용이 있다면 어떤 부분인지도 기술하세요

소개

"[a+취득자료] 주변의 영아기에 해당하는 영아를 찾아, 우리가 수업시간에 학습한 내용에 알맞은 발달을 하고 있는지 기록해봅니다. 또한 영아가 사회복지적으로 도움을 받을 내용이 있다면 어떤 부분인지도 기술하세요"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영아의 발달 과정과 관찰 결과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영아기 아동의 행동이나 발달과정을 설명하기 위한 방법으로 다양한 이론이 제안되었다. 특히 영아기는 엄마의 뱃속에서 처음으로 세상에 나와 주변 사회를 관찰하고 탐구하는 시기이며, 이 시기의 아동에게서는 몇 가지 특징적인 행동이 나타나게 된다. 이때 보이는 행동적 특성이나 사고의 특성은 이후 유아기나 아동기에 이루어지는 인지발달과 성격형성의 과정에서 많은 영향을 미치기도 한다. 따라서 영아들을 관찰하고 이들이 발달과정에 적절하게 발달을 성취하고 있는지를 진단하고 파악하여 필요한 도움을 주는 것도 영아의 발달을 도울 수 있는 방법이 될 수 있다.

이하 본론에서는 필자의 주변에서 영아기에 해당하는 아동을 관찰하고 여러 이론을 바탕으로 아동이 적절한 발달을 이루고 있는지에 대해 서술하여 영아발달 과정에 대해 이해해보도록 한다.

참고자료

· 이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
· 손병덕, 성문주 외 3인 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2014
· 강세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
· 김희수 저, 교육심리학, 신정, 2010