(특수교육학개론) 장애체험기_시각장애 A+

소개

"(특수교육학개론) 장애체험기_시각장애 A+"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 주제 선정 이유
Ⅱ. 체험 계획
Ⅲ. 체험 후기
Ⅳ. 느낀점

본문내용

선택과제 중 장애체험기를 선택했고 그중에서도 시각장애 체험을 선택했다. 먼저 장애 체험을 선택한 이유는 장애인의 삶을 가장 잘 느낄 수 있을 것 같아서였다. 비장애인으로서는 평소에 경험하지 못하는 장애인의 일상을 체험을 통해 경험해본다면 조금이나마 장애를 이해할 수 있을 것이라 생각했다. 전공 과목인 아동간호학에서 또한 특수아동을 만날 것에 대비하여 특수아동 간호에 대해서 배운다. 이러한 체험이 간호사, 보건교사로서 병원에서나 학교에서 특수아동을 만난다면 그들이 실제로 잘 표현하지 못하는 불편함을 먼저 이해하고 필요한 도움을 주는데 분명 도움이 될 것이라 생각한다.
장애체험 중에서도 시각장애를 선택했다. 사실 먼 친척 중에 시각장애인 분이 계신다. 맹학교에서 교사로 근무 중이시고 예전에 그분께 침을 맞았던 기억이 있다. 어릴 때라 이 분을 보면 비장애인과는 다른 모습에 조금 무서웠었는데 지금은 이해가 된다. 또한 유튜브 알고리즘을 통해 우연히 ‘원샷한솔’이라는 시각장애인 유튜버의 영상을 보게 되었다. 시각장애인의 일상을 현실적으로 잘 담아내고 있어 인상적이었다. 또한 저번 학기 같은 수업을 들었던 시각장애 학우분도 기억에 남는다. 안내견이 항상 강의 시간에 함께하는 모습을 보며 멀리서 귀여워했었다. 생각해보면 주변에서나 여러 매체를 통해 나는 시각장애인을 자주 만나고 있었다.

참고자료

· 없음