[a+취득자료] 의사소통영역을 구성한다면 어떻게 환경을 구성할것인지 생활주제에 맞게 소주제를 자유롭게 정하고 주제에 맞는 환경구성을 작성하시오

소개

"[a+취득자료] 의사소통영역을 구성한다면 어떻게 환경을 구성할것인지 생활주제에 맞게 소주제를 자유롭게 정하고 주제에 맞는 환경구성을 작성하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육을 위한 환경의 구성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동이 특정한 교육적 목표를 성취하는 데 있어 그들이 학습하는 공간의 환경은 매우 중요하다. 흥미 영역의 배치나 교구 등이 어떻게 구성되었는가에 따라 영유아가 얻을 수 있는 교육적 성취는 크게 달라질 수 있다. 서로 다른 영역이 섞여있지 않는 것이 아동의 발달에 유리하며, 영유아의 자율적인 선택이 보장될 수 있도록 다양한 영역을 구성하는 것 또한 중요하다.
이하 본론에서는 영유아에게 의사소통 영역의 보육을 실시할 때, 교통기관이라는 생활주제에 접목시켜 시행할 수 있는 환경을 구성해보도록 한다.

참고자료

· 교육과학기술부, 보건복지부, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 2013
· 꼬망쎄 저, 활동별 환경구성, 한국교육출판, 2008
· 성미영 저, 영유아 언어지도, 학지사, 2015