만 2세 1학기 발달평가

목차

없음

본문내용

1학기 영아 발달평가 ( 만2세)

관련영역/관찰내용

기본생활
기본적인 신체 반응에 대해 인식하고 대처할 수 있는 방법을 적용하여 건강한 을 실천한다.교사의 도움을 받아 일과를 편안하게 경험하고 일상생활에서 사용하는 도구의 용도를 인식하고 정확하게 활용한다.사용한 물티슈를 바닥에 버리지 않고 휴지통에 넣으며 내 주변을 깨끗이 해야 한다는 것을 알고 있다.

신체건강 운동
대·소근육의 움직임 및 시각과 움직임의 협응을 조절할 수 있다.목표물을 향해 공을 굴릴 수 있으며 공 굴리기를 반복적으로 시도하고 목표물을 효과적으로 넘어뜨릴 수 있는 움직임을 보인다. 소근육을 이용하며 엄지와 검지를 이용하여 스티커를 능숙하게 뗄 수 있다.

의사소통
상대방의 이야기를 듣고 상황에 맞게 말할 수 있다.자신의 기분을 문장으로 표현할수 있다.여러 가지 색의 쓰기 도구로 끼적이기를 즐기고 선호하는 그림책을 스스로 살펴보며 책에 대한 관심을 적극적으로 표현한다.장면을 보고 자신이 알고 있는 사물 혹은 동물의 이름, 단어를 언어적으로 표현하기를 즐긴다. 여러 가지 장면을 보고 이야기를 꾸미며 말놀이에 재미를 느낀다.

사회관계
또래와의 놀이를 즐거워하고 또래의 놀이 모습을 모방하여 따라 놀이합니다. 자신이 속한 반의 활동에 즐겁게 참여하여 교사의 이름과 또래 친구의 이름을 압니다. 친숙한 사람에게 ‘사랑해요’ ‘안아주세요’ ‘최고’ 라고 말과 행동으로 애정을 표현하며 스스로 자신의 물건을 정리하며 간단한 약속과 순서를 지킬 수 있습니다.

예술경험
친근한 노래나 동요를 따라 부를 수 있고, 노래나 리듬에 맞춰 몸으로 표현하여 율동을 합니다. 자발적으로 그리기, 만들기를 하며 색연필, 안전 가위, 풀, 색종이 등 간단한 미술재료를 다룹니다. 모방행동을 놀이처럼 즐기고 일상생활 경험을 상상 놀이로 즐깁니다.

참고자료

· 없음