발달장애, 감각장애 아동과 관련된 전인간호 수행에 대한 올바른 간호사의 태도 A+

소개

"발달장애, 감각장애 아동과 관련된 전인간호 수행에 대한 올바른 간호사의 태도"에 대한 내용입니다.
A+ 받은 보고서 입니다.

목차

Ⅰ.특수(장애) 아동의 범위
Ⅱ. 장애가 아동에게 미치는 영향
Ⅲ. 장애 아동의 가족에 대한 간호중재
▶ 지적장애, 지체장애, 발달장애 아동을 위한 간호
▶ 감각(시각, 청각) 장애 아동을 위한 간호

본문내용

Ⅰ.특수(장애) 아동의 범위
-특수(장애) 아동에 대한 정의는 ‘만성적인 신체적, 행동적, 발달적 또는 정서적 이상을 가지고 있거나, 그에 대한 위험이 증가한 상태의 아동이면서 일반 아동이 필요로 하는 것 이상의 건강 관련 서비스가 요구되는 아동’이다.
-최근에는 의학의 발전 및 환자 입원기간 단축으로 가정에서의 환자 간호에 대한 요구가 증가하고 있다. 그러므로 장기적인 건강관리에 대한 준비가 필요하게 되었다.

1. 간호 경향
1) 발달적 초점
-연령을 기준으로 하기보다는 발달적 접근을 하는 것이 간호사가 아동이 현재 있어야 할 곳을 결정하고 그들의 만성질환, 장애에 대한 반응을 이해하는데 도움이 된다. 그러므로 부모와 의료팀은 질병으로 아동을 판단하기보다 질병이 있는 아동을 위해 협동해서 일해야 한다.
2) 가족발달
-가족의 발달이 저해되거나 가족 기능이 이전단계로 퇴보하기도 한다.
3) 가족중심 간호
-아동 개개인의 개별성과 강점을 존중하고 인정해준다.
-가족들의 환아 간호 능력과 자신감을 키운다.
-의료체계와의 논의 시에 환아를 옹호할 수 있도록 힘을 북돋워준다.
-가족은 환아의 질병과 간호 경험에 중요한 구성요소이므로 효과적인 가족중심 간호를 위하여 간호사는 병원환경 내부나 외부에서의 아동 간호에서 가족의 전문성을 인정하고 존중해야 한다.
4) 정상화
-정상화란 정상적인 생활양상을 수립하는 것을 말한다.
-정상화 원리의 적용이란 질병 또는 장애가 있는 아동의 일상 생활이 가족의 스케줄에 적합하게 들어맞는 것을 의미한다.
-간호사는 아동의 질병과 치료에 대하여 지지적이며, 아동의 간호사에 가족들을 적극 참여시킴으로써 가족의 자존감을 높이고 미래의 발달을 도모해야 한다.
-부모가 아동의 전문가라는 신뢰를 가지고 부모-전문가 파트너쉽을 신뢰한다.

참고자료

· 아동간호학(하권) 박호란외 현문사 2020
· 황옥남 외, 제 8판 성인간호학(하권) 현문사 2022
· 홍경자 외, 「아동건강간호학 1, 2」, 수문사 2021
· 김소담, 이영옥. (2022). 발달장애 아동의 내재화 문제와 공격 행동에 대한 미술치료 사례연구. 임상미술심리연구, 12(2), 57-86.
· 조현근. (2019). 장애 영․유아 가족 질적 연구의 동향과 과제 -2007~2018년까지 발간된 특수교육 전문 학술지 중심으로-. 유아특수교육연구, 19(4), 71-101.
· 김주란, 백종남. (2022). 발달장애 아동 부모의 심리적 안녕감에 영향을 미치는 회복탄력성 요인. 발달장애연구, 26(4), 61-78.
· MDS 매뉴얼 https://www.msdmanuals.com/ko-kr/home