다문화 가정 아동들의 문제점들을 토론하고 본인이 생각하는 해결방법을 토론해보세요

목차

I. 다문화가정 아동들의 문제점
1/ 언어의 문제
2/ 정체성 형성의 문제
3/ 교육 문제
4/ 대인관계 형성의 문제

II. 해결방법

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

I. 다문화가정 아동들의 문제점

1/ 언어의 문제

언어는 의사소통의 수단이자 모든 학습 능력의 기초가 된다. 아동의 언어습득 및 발달은 가정환경, 교육환경의 영향을 많이 받는다. 가정환경은 언어학습을 하는 데 중요한 역할을 하며, 특히 부모와의 언어적 상호작용을 매우 중요한 요인이라 할 수 있다. 언어적 상호작용에 있어서 가정의 충분한 모국어 습득환경과 주된 양육자인 어머니의 사용 언어 및 의사소통 유형은 아동의 언어 발달에 직접적인 영향을 미치게 된다.
다문화가족 자녀 의 경우 부모가 외국인임으로 인해서 가정에서 습득하는 언어 습관에 차이가 있을 수 있다.
부모의 이증언어 사용으로 다문화 가정 자녀는 정상적인 언어 습득을 하는 데 어려움이 있다. 자녀의 언어장애는 어머니의 한국어 구사 능력과 상당한 관련을 가지게 되는데, 하루 종일 집 밖에서 일하는 아버지와 한국말을 할 수 없는 어머니 사이에서 자녀는 긍정적인 피드백을 받을 수 없을 뿐 아니라 의사소통의 흐름이 원활하지 못하여 언어발달이 지연되거나 정체되는 경우가 발생한다.

참고자료

· 가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
· 가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
· 현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
· 가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
· 가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
· 가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
· 현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
· 가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
· 가족, 사랑하는 법 / 선혜연 저 / 사계절 / 2018
· 가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 20104