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특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오

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최초등록일 2024.06.03 최종저작일 2024.06
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특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
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    특수아상담을 정확히 정의하는 것은 간단하지 않지만, 여기서는 장애아동이나 영재아동을 상담하는 것을 말한다. 상담을 관계의 측면, 과정의 측면, 효과의 측면에서 살펴보면, 특수아동상담이 일반아동상담과 다를 바가 없다는 것을 알 수 있다. 특수교육자나 상담자는 장애인이 살아가면서 경험하는 내적 ㆍ 외적 일들이 비장애인이 경험하는 그런 일들과 그리 다르지 않다고 이야기한다.
    그렇다면 상담에 있어 장애인과의 관계도 마찬가지일 것이다. 전문가로서 상담자가 장애인 내담자와 맺는 관계는 앞에서 논의한 대로 전문적 관계여야 한다. 즉, 장애인 내담자의 문제에 따라 그에게 도움이 되는 관계를 형성하고 유지해야 한다. 흔히 알려진 대로 적극적 보호와 연민은 효과적인 관계를 유지하는 데 도움이 되지 않는다.

    참고자료

    · 이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
    · 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
    · 장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
    · 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    · 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
    · 알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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      특수아동상담의 특성과 전략, 유의점을 포괄적으로 다루고 있으며, 일반아동상담과의 차이점과 유사점을 잘 설명하고 있습니다.
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