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소개
주제 : 사고와 언어의 관계를 Piaget 이론과 Vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오.
A+받은 레포트입니다.목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제(Piaget)와 그의 이론
2. 비고츠키(Vygotsky)와 그의 이론
3. 사고와 언어에 대한 나의 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌본문내용
Ⅰ. 서론
사람들은 개인마다 인지, 사고, 언어, 행위 등의 상호작용을 하며 일생을 살아간다. 만약 건물 안에 화재가 발생하였다면, 목격자는 불이 났다는 것을 인지하고 어떻게 해야 할 것인지 사고를 하여 자신이 할 일을 정한다. 발성기관을 통해 "불이야!"라고 언어를 사용할 수 있고, 주변 사람들에게 상황을 알려 대피라는 행위를 할 수 있다. 이와 같은 예시뿐만 아니라 일상생활에서 사람들은 이와 같은 상호작용을 거치며 삶을 영위한다. 따라서 우리 인간이라는 생명체의 특성을 더 잘 이해하기 위해서는 위와 같은 과정의 메커니즘에 대해 알아야 할 필요성이 있다. 인간의 발달 측면에서 각각의 작용이 어떻게 일어나며 상호작용하고 발달하는지를 연구하는 것은 이러한 과정을 이해하는 데에 큰 도움을 줄 것이다. 피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky)가 관련 연구에 대한 대표적인 학자들이다.참고자료
· <발달심리> 교안, 해커스 원격평생교육원
· Herbert P. Ginsburg & Sylvia Opper 공저, 2006, <피아제의 인지발달이론 3
· rd Edition>, 학지사
· 진보교육연구소 비고츠키교육학실천연구모임 , 2015, <관계의 교육학, 비고츠키>태그
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자료후기
Ai 리뷰피아제와 비고츠키의 사고와 언어 발달에 대한 이론을 정리하고, 두 학자의 견해를 비교하며 자신의 의견을 제시하였습니다.
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