기획의 필요성에 대하여 구체적으로 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로그램 기획이란
2. 기획의 필요성
1) 프로그램 상황분석
2) 프로그램 요구분석
3) 프로그램 목표전환
4) 프로그램 운영방법
3. 시사점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

프로그램 개발의 가장 핵심적인 단계는 프로그램 기획 단계라고 할 수 있다. 프로그램 기획은 프로그램 개발의 시작단계이자 바탕이 되는 단계이기 때문에 프로그램 기획을 얼마나 철저하게 시행하였는가에 따라 프로그램의 질이 결정되며 체계적인 프로그램 개발의 토대가 마련된다고 할 수 있다. 프로그램 기획의 기본요소는 목표설정, 요구분석, 자원파악, 목표의 우선순위 결정, 대안의 선택, 실행, 평가, 변화된 결과 파악 등이며 이러한 기본 개념들을 하나씩 구체적으로 다루는 것이 바로 프로그램의 개발 절차이다. 따라서 효과적인 프로그램 개발을 위해서는 체계적이고 구조화된 프로그램 기획이 있어야 한다. 따라서 본론에서는 기획의 필요성에 대하여 구체적으로 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 프로그램 기획이란

프로그램 개발단계에서 가장 중요한 것은“왜 프로그램을 개발하는가.”하는 물음에 답하는 것이다. 즉, 프로그램을 개발하는 목표가 명확하게 정리되어 있어야 한다. 프로그램 개발의 목표가 설정이 되면 목표달성을 위한 전반적인 준비과정이 필요하며, 이러한 준비과정을 프로그램 기획이라고 할 수 있다. 프로그램 기획은 프로그램 개발과정에서 구체적인 프로그램 형태를 결정하기 위한 기초적인 창조과정이며 준비과정이라 할 수 있다. 프로그램 기획은 조직에서 실시하게 될 평생교육이 실제로 시행되지 않은 상태에서 실행과정과 실행 후의 상황 등에 대해 미리 예측하여 볼 수 있게 한다. 즉, 프로그램 기획은 프로그램 개발 전체를 조율하는 방향타로서 매우 중요한 의미를 지니게 된다. 프로그램 기획이란 프로그램 개발에서 무엇을 할 것인가? 프로그램을 왜 개발하는 것인가? 프로그램 개발을 어떻게 할 것인가를 체계적이고 논리적으로 추진하는 것을 의미한다. 따라서 프로그램 기획을 얼마나 철저하게 시행하였는가에 따라 개발될 프로그램의 질이 결정되며 체계적이고 논리적이며 객관적인 프로그램 개발의 토대가 마련된다고 할 수 있다.

참고자료

· 국가평생교육진흥원(2019). 평생교육백서. 서울: 저자.
· 김진화(2001) 평생교육 프로그램개발론. 교육과학사, 서울.
· 기영화(2009). 평생교육 프로그램 개발. 서울: 학지사.
· 김종서, 김신일, 한숭희, 강대중(2009). 평생교육개론(개정판). 경기: 교육과학사.