프뢰벨, 듀이의 교육사상을 조사한 후 각각의 특징에 대하여 서술하시오.

소개

"프뢰벨, 듀이의 교육사상을 조사한 후 각각의 특징에 대하여 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 프뢰벨 교육철학에 영향을 준 사상가들의 이론
2. 프뢰벨 교육철학이 보육과정에 미친 영향
3. 듀이의 교육사상
4. 듀이의 실험학교의 교육내용 및 방법

본문내용

프뢰벨은 낭만주의의 영향을 받았다. 18세기 중엽이 되면서 절대왕정의 이완 및 부르주아지의 발흥과 함께 인간을 있는 그대로 보려는 욕구가 분출하는 한편, 계몽주의 그 자체에서도 이성에 의한 비합리적인 면이 드러나자 지금까지 경시되었던 감각현상들에서 인간성의 진실을 찾음과 동시에 고전주의가 모범으로 삼은 그리스 ·로마의 고전고대(古典古代)로부터 자국의 과거로 눈을 돌리고, 거기에서 새로운 문화의 원천을 찾으려는 기운이 일어났는데 이를 낭만주의라고 한다.

또한 프뢰벨은 기독교적 사상을 가지고 있으며 만유재신론의 영향을 받았다. 만유재신론이란 독일의 철학자인 크라우제(K. Ch. F. Krause, 1781~1832)의 용어로, 범신론과 같이 신과 세계가 동일한 것이 아니라, 만물이 신(神) 속에 내재한다고 하는 입장이다.

참고자료

· 경남도민일보 교육칼럼 https://www.idomin.com/news/articleView.html?idxno=764588
· 교육플러스 http://www.edpl.co.kr
· 낭만주의 [romanticism, 浪漫主義] (두산백과 두피디아, 두산백과)
· 유아교육 사상사 – 팽영일, 교육과학사