피아제의 인지발달 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 구분된다. 발달 단계 중 전조작기와 구체적 조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오.

소개

"피아제의 인지발달 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 구분된다. 발달 단계 중 전조작기와 구체적 조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.감각운동기의 특징
2. 전조작기의 특징
3. 구체적 조작기의 특징

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아이가 기존의 원칙이나 구조가 부족하다고 느끼고 인지적 충돌을 극복하는 균형 잡힌 과정을 경험할 때 그 결과는 항상 더 높은 수준의 원칙이나 인지적 구조가 될 것입니다. 피아제는 새로운 인지구조가 이전 인지구조와 질적으로 다르다고 주장합니다. 이러한 인지구조의 변화가 광범위하게 통합될 때 사람들은 그들의 일생 동안 네 가지 뚜렷한 통합구조를 가지고 있는데, 이는 인지발달 단계입니다. 피아제는 인지능력의 발달은 점차 아이들과 그들의 환경 간 상호작용을 통해 이루어지며 발달 단계의 순서에는 변화가 없다고 봤습니다. 그러나 순서가 바뀌지 않더라도 단계별로 진행하는 속도가 다를 수 있으며, 어른이나 유전적 요인을 연구하는 것이 아니라 환경과의 상호작용에 따라 발전이 결정됩니다.

참고자료

· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013