자폐성 장애의 발달과 임상 특징

소개

"자폐성 장애의 발달과 임상 특징"에 대한 내용입니다.

목차

1. 자폐성장애란?

2. 자폐성장애의 임상증상
1) 행동 특성
2) 발병 시기 및 연령에 따른 변화

본문내용

1. 자폐성장애란?

- 처음으로 이 말을 사용하게 된 것은, 1943년 미국 존스홉킨스대학의 소아정신과 교수인 Leo Kanner 박사가 신체적 발달이나 외모는 정상인데, 다른 사람과 어울리지 못하고, 말이 늦고, 말을 하더라도 제대로 의사소통을 못하고, 언어사용에 혼란이 있으며, 반복적인 놀이, 같은 놀이나 행동을 되풀이하며, 상상력은 부족하지만, 기억력은 좋은 특이한 아이들 11명을 증례 보고하면서 ‘유아 자폐증’이라고 부르기 시작하면서부터다.
- 1970년대 후반까지 이들은 ‘아동기 조현병’ 혹은 ‘아동기 정신병’으로 분류되었다.
- 자폐증에 대한 인식과 관심이 증가하면서 기존의 고전적인 자폐증 외에 아스퍼거장애, 비전형 자폐장애 등이 포함되면서 최근 발생율이 크게 증가하고 있다.
- DSM-5에서는 이들을 다양한 심각도와 증상을 나타내는 스펙트럼으로 이해하여 자폐스펙트럼장애로 합치게 되었고 이전에 사용하던 비전형 자폐장애, 아스퍼거장애 등은 삭제해버렸다.

2. 자폐성장애의 임상증상

1) 행동 특성
- 자폐성장애의 임상적 특징들(DSM-5 진단기준 - 자폐증의 뚜렷한 증상)
A. 다양한 맥락에 걸친 사회적 의사소통과 사회적 상호교류의 지속적인 장애
(1) 사회적  정서적 상호교환성의 결핍
(2) 사회적 상호작용에 사용되는 비언적 의사소통 행동의 결핍
(3) 부모 이외의 사람과 발달연령에 맞는 적절한 관계를 형성하고 유지하지 못함
B. 행동, 관심 및 활동이 한정되고, 반복적이고 상동적인 양상
(1) 상동화되고 반복적인 움직임, 사물의 사용 또는 말
(2) 같은 상태를 고집함. 일상적으로 반복되는 것에 대한 융통성 없는 집착 또는 틀에 박힌 언어적  비언어적 행동
(3) 매우 제한적이고 고정된 관심을 갖고 있으며, 그 강도나 집중의 대상이 비정상적임
(4) 감각적인 자극에 대해 지나치게 높거나 낮은 반응성 또는 환경의 감각적 측면에 대해 유별한 관심
C. 이러한 증상이 아동기 때 발생되어야 한다.

참고자료

· 없음