[아동] 아동학대 실태 영향

목차

1.서론

2.이론적배경
1) 아동학대와 관련변인
2) 아동학대의 영향

3.연구방법절차
1) 연구대상
2) 척도

4.결과및 해석
1) 아동학대와 관련 변인
2) 아동학대와 반사회적 행동
3) 종합분석으로의 경로 모델

5.결론및 요약

본문내용

본 연구는 아동학대와 반사회적 행동간의 관련변인을 규명하는데에 그 목적을 두고, 서울에 위치하고 있는 9세에서 12세 사이의 초등학교 987명을 대상으로 조사를 실시하였다. 본 조사에 사용된 설문지는 아동학대, 가족의 구조 및 기능, 아동의 반사회적 행동 측정을 포함하였다. 본 연구의 주요 발견은 다음과 같다.첫째, 가족의 특성이 아동학대에 미치는 영향을 가족의 구조적인 측면과 기능적인 측면으로 나누어 살펴보면 가족구조와 관련변인은 거의 영향을 미치지 않는 반면, 가족기능과 관련변인은 중요한 것으로 나타났다. 특히 가정이 갈등적일수록 아동학대 발생가능성이 큰 것으로 밝혀졌다. 이러한 결과는 가족의 구조에 의해 아동학대 정도가 결정될 것이라는 사회의 통념을 거부하는 것으로, 아동학대의 주요인은 가정의 사회경제적 지위가 아니라 가족원이 만드는 화합도나 분위기라는 것을 말해주고 있다. 또한 한 가정의 분위기와 화합의 장본인이 부부임을 생각해 볼때 부부간의 갈등과 반복이 자녀학대로 나타날 수 있으며, 그 경우 자녀는 그 가정의 희생양이 될 수 있음을 의미한다.둘째, 아동학대와 아동의 반사회적 행동간에는 통계적으로 유의미한 관계가 있는 것으로 나타났다. 공격성과 과잉활동증은 아동학대와 유의미한 관계를 갖고 있어, 신체적 학대와 언어적 학대를 많이 경험하고 방임될수록 아동의 공격성과 과잉활동증은 증가하는 것으로 나타났다.

참고자료

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· 권자영(1991), “학대가 아동의 정신 병리에 미치는 요인 분석”, 대한소아청소년정신의학회 1991년도
· 춘계 학술대회.
· 김광일 편(1988), ‘가정 폭력 -그 실상과 대책-’ , 탐구당.
· 김광일, 고복자(1987), “아동 구타 발생율 조사”, ‘정신건강연구’, 제6집, 한양대 정신건강연구소.
· 김정준(1986), “교사가 인식한 영세지역 새마을 유아원 어린이의 학대에 관한 연구”, 이화여대 석사