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특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오

andanto
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최초 등록일
2024.03.25
최종 저작일
2024.03
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술
2. 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
통합교육은 학생의 다양성을 인정하고 장애학생을 존중하는 사회를 만드는데 있어 중요한 역할을 하게 된다. 또한 통합교육은 장애학생의 정상화에 실제적 도움이 됨은 물론 비장애 학생들에게도 장애에 대한 이해와 존중을 배우는 기회를 제공한다는 점에서 그 필요성이 있다 할 것이며, 이를 참고하여 본 과제에서는 특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술
-1960년대에 복지 선진국을 중심으로 장애인을 시설에 수용하는 것에 대한 비판이 제기되면서 탈시설화가 대두되기 시작했고, 탈시설화의 일환으로 장애학생을 따로 분리하는 것이 아니라 비장애학생과 같은 학급에 배치하여 함께 교육하는 이른바 통합교육이 본격적으로 시작되었던 것이다.

참고 자료

통합교육, 저자 신진숙, 출판 양서원(박철용), 2014.01.09.
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