장애인복지론_15가지 장애유형별로 일상생활 속에서의 장애인에 대한 기본예절을 설명하시오.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
(1) 15가지 장애유형별로 일상생활 속에서의 장애인에 대한 기본예절

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

장애인복지법에서는 “장애인”이란 신체적ㆍ정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자를 말한다. 우리 사회는 이렇게 어려움이 있는 장애인들을 위해 장애인차별금지법, 장애인복지법, 장애인 등에 대한 특수교육법 등 많은 법과 규제로 장애인들의 권리와 인권을 보호하고 있다. 장애인 관련 법 제정 등 다양한 장애인식 개선이 이루어 짐에 따라 장애인에 대한 사회적 태도는 조금씩 달라지고 있다. 그 중 일상생활 속에서 볼 수 있는 장애인에 대한 예절 사례를 장애인복지법에 따른 15개 장애유형별로 자세히 살펴보고자 한다.


Ⅱ. 본론

(1) 15가지 장애유형별로 일상생활 속에서의 장애인에 대한 기본예절

1) 지체장애인에 대한 일상생활 속 예절
첫째, 공공장소나 대중교통을 이용할 때 지체장애인을 먼저 의자에 앉게 하거나 의자를 양보하는 게 좋다. 둘째, 공공장소 이용 시 이용이 용이할 수 있게 해야 한다.경사로 설치, 장애인 엘리베이터 설치 등과 같은 유니버설 디자인을 하여 지체장애인이 쉽게 접근하고 이용할 수 있도록 하여야 한다.

2) 뇌병변장애인에 대한 일상생활 속 예절
먼저 뇌병변장애인은 장애로 인해 의사소통에 어려움이 있는 경우가 많다. 따라서 대화할 때는 명확하고 간결한 문장을 사용하며 천천히 말하는 것이 좋다. 다음으로 개개인의 요구나 선호도를 존중해야 한다.

3) 시각장애인에 대한 일상생활 속 예절
첫째, 시각장애인을 처음 만났을 때는 먼저 다가 또렷하게 자신의 이름과 소속을 밝히는 것이 좋다. 둘째, 식사할 때는 밥, 국, 개인용 접시 위치를 알려주고 시각장애인과 가장 가까운 음식을 기준으로 안내해야 한다.

참고자료

· 장애인복지법 제2조(장애인의 정의 등), 장애인복지법 시행령 제2조(장애의 종류 및 기준)
· 한국시각장애인연합회(웹툰으로 만나는 시각장애인-시각장애인을 만났을 때)
· 윤영미. (2012). 대학생의 장애인에 대한 태도와 교내 복지환경 개선요구에 대한 연구. 지역사회발전학회논문집, 37(2), 81-96