만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

소개

만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 자료입니다.

기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고
1학기 총평도 첨부되어 있습니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 총평

본문내용

영 역
발 달 내 용
기본생활
OO는 편식하지 않고 골고루 먹는 습관을 가지고 있으며 더 먹고 싶은 만큼 자율적으로 배식할 수 있다.
신체운동
줄을 이용한 신체 활동에 관심을 가지고 두 팔과 다리, 발의 균형을 잡고 움직이며 줄넘기를 잘 넘는 모습을 보였다. 줄넘기에 흥미를 보이면서 학기초에 비해서 줄넘기를 잘 하는 모습을 보였다.
의사소통
간단한 질문(예 : 누구, 어디에, 언제 등)에 답할 수 있으며 친숙한 낱말의 발음에 관심을 갖고 상황에 적절한 말을 할 수 있다. 그리고 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심있게 보고 따라한다.
사회관계
평소 역할영역에서 친구들과 소꿉놀이하는 것에 많은 흥미를 갖고 놀이하며 친구들과 역할을 정해 놀이하면서 사회관계형성이 잘 증진되는 모습을 볼 수 있다.
예술경험
동요를 배울 때 교사를 따라 율동을 하고 노래를 따라 부른다. 자신의 생각과 느낌을 그림으로 표현할 때에는 친구들을 관찰한 후 다소 또래보다 늦게 그리기를 시작하여 반복되는 형태를 그리고, 2~3가지 색상으로 표현을 한다.

참고자료

· 없음