[심리학개론]5주 1차시에서 기억이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 수업에서 배운 내용과 특히 '기억향상법'을 고려하여 본인의 생활 속에서 기억력 향상을 위해 실제로 사용하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 3가지 이상 기술하시오.

소개

"5주 1차시에서 기억이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 수업에서 배운 내용과 특히 '기억향상법'을 고려하여 본인의 생활 속에서 기억력 향상을 위해 실제로 사용하고 있는 방법이나 혹은 교재에 제시된 기억향상법을 실제 자신의 생활에 적용해 본 다음 그 결과를 3가지 이상 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 기억이란
2. 기억향상법
3. 실제 적용과 그 결과

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

누구든지 일상생활에서 아주 많은 것을 기억하며 살아갑니다. TV에서 본 김치찌개 조리법, 직장동료의 이름, 메일 비밀번호 등 일상의 여러 가지 부분에서 망각과 기억이 반복됩니다. 그렇다면 이 정보들은 모두 동일하게 기억될까요? 무엇을 기억하려 할 시, 어떠한 정보는 잘 기억해내지만 어떠한 정보는 아무리 노력해도 기억하기 어려운 경우가 있습니다...

<중 략>

Ⅱ. 본론

1. 기억이란
기억이란 일상 속 경험을 뇌에 저장시키고 보전했다가 필요 시점에 인지하고 회상해내는 일련의 과정을 뜻합니다. 기억은 비교적 단기간으로 정보를 보전하는 단기기억과 비교적 영속적으로 정보를 보전하는 장기기억으로 구분됩니다.
기억에 관한 연구는 독일 심리학자 Hermann Ebbinghaus의 망각에 관한 연구를 필두로 오랜 기간 많은 학자에 의해 진행됐습니다. 이로써 부호화, 저장, 인출로 이어지는 기억의 과정이 체계화되었고,...

참고자료

· 김훈기, 「심리학의 이해」, 형설출판사, 2018
· 교육심리학용어사전 - 네이버 지식백과, “기억”, https://terms.naver.com/entry.naver?docId=1943665&cid=41989&categoryId=41989, 2022.09.01.