만1세 평가제 어린이집 1학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,1학기 종합발달평가 포함)

소개

만1세 평가제 어린이집 1학기 영아 발달평가 5명분량 입니다.

표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.

기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 종합발달평가

본문내용

기본생활
어린이집에 오는것을 어려워하며 울며 등원하는 경우가 많았는데 교사와 친해지면서 자신의 의사를 적극적으로 표현하고, 먼저 안기며 자신이 씩씩하게 등원한것을 자랑하기도 한다. 등원시간이 아직 늦긴 하지만 가정에서도 즐겁게 등원할 수 있도록 도와주고 있다
신체운동
놀이터에서 놀이 할 때 붕붕카를 자주 타고 잘 탄다. 말타기도 오르락 내리락 하면서 잘 탐. 소근육으로는 요구르트 호일 벗기기, 바나나 벗기기 등을 해 볼려고 노력하고 잘 해 낼 때도 더러 있다.
의사소통
타인의 행동과 놀이에 흥미를 갖고 관찰을 한 후 모방하여 표현하며 볼링핀을 쓰러뜨린것에 대해 표정과 비언어적 표현으로 기뻐하는 모습을 표현한다
사회관계
자동차에 대한 흥미를 나타내며 친구와 놀이하면서 다양한 자동차의 이름에 관심을 가지며 놀이한다.
예술경험
요즘 공룡 놀이를 할 때 주로 누워서 하는 모습을 보였다. 특히 엎드려서 공룡 흉내를 내며‘티라노사우르스’노래 부르는 것을 좋아한다.

참고자료

· 없음