질적연구의 과정

목차

1) 문제의 구성과 이론의 탐색

2) 자료의 수집과 분석
(1) 표집
(2) 관찰, 정리 및 부호화
(3) 목록의 부호화
(4) 분석적 메모와 추상화
(5) 질적연구의 자료분석
1/ 현장에서 자료수집과 동시진행되는 분석
2/ 현장에서 자료수집 후 분석 이전의 주의사항
3/ 자료수집 후의 분석

3) 가설과 이론의 구축

4) 질적연구의 보고서 작성

5) 참고문헌

본문내용

질적연구의 과정은 양적연구와 같이 엄격하게 규정된 절차에 진행되지는 않는다. 그러나 이것이 질적연구 진행과정의 절차에 논리나 형식이 존재하지 않음을 의미하는 것은 아니다. 단지 질적연구에서는 수집하는 자료의 특성상 분석하는 절차에서 엄격한 형식이 효율적이지 못하다는 것을 의미한다. 따라서 논리적인 연구의 절차를 신축적으로 반복사용하며, 연구의 절차보다는 연구의 내용에 더 큰 비중을 두고 있다는 점이 다르다. 일반적으로 질적연구에서는 근거이론(grounded theory)의 형성방법을 많이 사용하고 있다. 이들의 연구과정은 문제의 구성과 이론의 탐색, 자료의 수집 및 분석, 가설과 이론의 구축, 그리고 보고서 작성으로 요약될 수 있다.
또한 자료의 수집과 동시에 수행되는 분석의 과정은 표집, 관찰, 정리, 부호화, 목록부호화, 분석적 메모, 추상화의 단계로 수행된다.
이러한 질적연구과정의 특징은 양적연구에서와 같이 문제의 구성에서 가설검증에 이르는 단계가 한 번 수행되면 다시 거슬러 올라갈 수 없는 것과는 대조적으로 언제든지 모든 단계를 다시 반복적으로 수행하게 되고(feedback), 이러한 과정을 거쳐 점점 정교한 연구과정으로 새로 태어나게 된다는 점에 있다.

1) 문제의 구성과 이론의 탐색

질적연구의 문제구성과 이론적 배경의 탐색은 양적연구와 유사하게 진행된다. 그러나 특이한 점은 첫째, 양적연구에서는 문제를 구성할 때 객관적인 태도를 가질 것과 연구대상에 대한 편견을 미리 제거할 것이 요구되는 반면, 질적연구에서는 연구자 자신이 편견을 가지고 있음을 인정하고 그것을 관찰의 시발점으로 삼는다는 것이다. 이는 질적연구가 편견에서 시작하여 계속적인 관찰과 그 결과의 해석을 통하여 편견을 제거해 나가는 과정임을 말해준다. 둘째, 양적연구에서는 자료의 수집에 앞서 이론에 근거한 연역적인 가설의 설정이 필수적인데 반해, 질적인 연구에서는 기존 연구된 연구결과와 이론에 입각한..

<중 략>

참고자료

· 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
· 현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
· 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
· 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
· 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
· 사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
· 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
· 사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010