평생교육방법론_과제

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본문내용

학습이란, 학습자 스스로가 학습에 대한 열정을 가지고 성취하고자 하는 학습 목표를 향해 노력할 때 가장 바람직한 결과를 창출할 수 있다. 따라서 학습에서의 자기 주도적인 학습 방법을 활용하는 것은 학습 목표를 성취할 수 있는 가장 바람직한 학습 방법인 동시에 가장 긍정적인 학습 방법이라 할 수 있다. 자기 주도적 학습이란, 학습자 스스로가 학습의 참여 여부에서부터 목표설정 및 학습 목표 달성을 위한 학습계획의 수립, 교육 프로그램의 선정과 학습계획에 따른 학습 실행, 교육평가에 이르기까지 교육의 전 과정을 자발적 의사에 따라 선택·결정하고 조절과 통제를 하게 되는 학습 형태이다. 학습자는 이러한 학습의 전 과정을 독자적으로 수행할 수도 있고 타인의 도움을 받아 수행할 수도 있다. 자기 주도적 학습이 효율적으로 이루어지기 위해서는 몇 가지 기본 전제조건들이 충족되어야 한다.

참고자료

· 네이버 지식백과, 자기주도적 학습 [自己主導的 學習, self directed learning], 교육심리학용어사전, 2000. 1. 10., 한국교육심리학회
· 정형권 저, 자기주도학습의 모든 것, 라온북, (2014)
· 송인섭 저, 자기주도학습, 학지사, (2006)
· 김혜온 외 1명 저, 자기주도 학습기술, 학지사, (2008)