인간행동과사회환경_피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석 한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달 이론
2. 스키너의 행동주의 이론
3. 두 이론의 차이점 분석 및 적용 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대 사회에서 사람들은 출신 국가, 인종, 문화에 따라 서로 다른 성격과 특성을 가지고 있으며, 이는 사회문화적 측면과 삶 전반에 걸쳐 다양한 문제를 야기하고 있다. 이러한 상황은 해결해야 할 사회복지실천에서 더욱 복잡하고 어려워지고 있다고 할 수 있다. 일반적으로 대부분의 국가는 복지국가 실현이라는 목표를 달성하기 위해 사회문제를 해결하려고 노력하고 있으며, 사회복지의 실천적 과제와 의의가 강조되고 있다. 이러한 노력으로 사회복지 분야가 발전함에 따라 사회복지의 기초이론과 실천이 과학적인 분야로 인정받을 수 있다.
사회복지실천현장에서는 사람의 본질과 본성에 관련된 다양한 정보를 통해 사람의 삶과 행동, 가치관에 대한 충분한 이해가 필요하며, 이를 위해서는 정확한 인간행동이론에 대한 판단이 필요하다. 이에 본 과제에서는 인간행동이론 중에서 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징과 두 이론의 차이점을 비교 분석하고, 주변의 일상생활에서 인지이론이나 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 논해보도록 하겠다.

참고자료

· 최옥채 외(2020), 「인간행동과 사회환경」, 양서원.
· 김기덕 외(2008), 「클라이언트의 자기결정에 관한 정신보건사회복지사의 실천 경험에 대한 연구」, 사회복지연구 39, pp.83-113.
· 김은아(2005), 「피아제 인지발달이론의 뇌과학적 해석」, 국내석사학위논문 서울교육대학교.
· 조안나(2004), 「학습이론에 기초한 수학교육지도 방안」, 국내석사학위논문 홍익대학교 교육대학원.