[생기부][[종합의견][행동특성][수시][대입] 담임 선생님의 행동특성 및 종합의견 작성은 매우 어렵습니다. 문장력도 문장력이거니와 학생 개개인의 특성을 포착해 적어야 하므로 더욱더 힘이 드는 작업입니다. 따라서 본 예시를 통해 많은 도움을 받으시길 바랍니다. 또한 본 자료는 초중고 모두 참고가 가능합니다.

소개

"[생기부][[종합의견][행동특성][수시][대입] 담임 선생님의 행동특성 및 종합의견 작성은 매우 어렵습니다. 문장력도 문장력이거니와 학생 개개인의 특성을 포착해 적어야 하므로 더욱더 힘이 드는 작업입니다. 따라서 본 예시를 통해 많은 도움을 받으시길 바랍니다. 또한 본 자료는 초중고 모두 참고가 가능합니다."에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

항상 긍정적인 생각을 지니고 담임 교사의 의견에 잘 따르며 급우들에게 수학 공부를 열심히 가르쳐주며(협동) 성격이 명랑하여 교우관계가 좋고 음악반장 역할을 열심히 하였으며 선생님을 잘 도와 1인 1역을 열심히 함(성실). 수업 태도가 바르고 발표 능력도 뛰어나며 말을 조리 있게 아주 잘함.

급식 반장 역할을 성실하게 하여 교우들의 급식지도에 도움을 주었으며(자주) 하교 후 교실 벽 청소를 열심히 하였고(성실) 국어 성적향상을 위해 평소에 독서를 열심히 하나 다른 사람의 말을 듣는 능력이 부족하여 독서량을 좀 더 늘리고 서두르는 습관을 버리며 머릿속에서 정리하고 말하는 습관을 기르면 조리 있는 말하기를 잘 할 수 있을 것으로 판단됨.

선생님과 친구들이 어려움을 겪을 때 세심하게 잘 도와주며(협동) 방과 후 다른 친구들과 선생님을 도와 교실 벽 청소를 열심히 하고 아침 자습 시간에 아이들 정숙 지도를 열심히 하여(자주) 학급 분위기 조성에 힘썼으나 과제해결과 준비물 준비에 조금 더 신경을 쓰면 좋겠음.

참고자료

· 없음