언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

소개

"언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 발음중심 언어교육접근법(상향식)의 특징 및 장단점
2) 총체적 언어교육접근법(하향식)의 특징 및 장단점
3) 균형적 언어교육접근법(하향식접근과 하향식접근의 결합)의 특징 및 장단점

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

인간이 사회에서 타인과 소통하는 가장 중요한 수단은 언어라고 해도 과언이 아니다. 이렇듯 중요한 언어는 교육을 통해서 배우고 사용하게 된다.
영유아기는 언어습득의 결정적 시기이므로 이 시기에 올바르게 언어를 습득하지 못하면 차후에 언어는 습득하기 어렵게 된다. 또한 언어와 사고는 밀접하게 관련되기 때문에, 언어는 사고발달에 따라 달라기도 한다.
더욱이 언어발달은 전반적인 발달에 중요한 지표가 되며 대인관계에 영향을 미치고 발달에 지대한 영향을 준다.
이러한 언어에 대한 교육은 다양한 접근법이 존재하기에 그 특징과 장단점에 대해 알아보겠다.

참고자료

· 영유아 언어지도(교문사,2010)- 이순형, 권미경외
· 영유아 언어교육의 이해(학지사,2009)- 한유미외
· 영유아 언어교육 이론과 실제(양서원,2020)-이영자
· 영유아 언어지도(학지사,2015)-김경의외