[교육사회] 우리나라 학생의 음주원인 분석과 절주를 위한 대책

소개

순수 제가 제작한 것으로 단순히 복사해서 갖다 붙인 여느 레포트랑 비교하지 말아 주세요.

목차

1. 우리나라 학생의 음주의 원인 분석
(1) 호기심에 의한 또래집단의 음주 분위기 형성
(2) 어른 행동의 모방
(3) 가정 공동체의 불안정
(4) 현대사회의 빠른 변화
(5) 유전적 요인
(6) 사회 문화적인 요인

2. 절주를 위한 대책
(1) 건전한 가정 공동체 형성
(2) 사회의 청소년에 대한 관심과 음주 문화 개선
(3) 청소년 보호법의 준수와 성인들의 의식 고양
(4) TV나 인터넷으로 음주 문화를 간접적으로 체험하지 못하게 한다.
(5) 음주교육과 캠페인
(5) 건전한 놀이문화와 공간 생성

본문내용

1. 우리나라 학생의 음주의 원인 분석

(1) 호기심에 의한 또래집단의 음주 분위기 형성

우리나라 학생들의 음주는 대부분 호기심에서 시작한다. 요즈음 현대 사회는 고도의 산업사회를 거쳐왔으며 그 결과 가정의 기능이 많이 약화되어 왔다. 많은 가정의 부모들은 돈벌이에 급급하여 사실상 자녀들에게 많은 관심을 쏟을 수가 없다. 게다가 학교에서 생활하는 시간이 점점 길어지고, 높은 교육열 속의 사교육으로 인하여 또래 집단과 있는 시간이 더욱 많아지고 있다. 급변하는 이 시대는 청소년들을 돌보아 줄 시간을 단축하기 위하여 학생들에게 빨리 어른이 될 것을 주문하고 있다. 이러한 현실에서 학생들은 어른들의 문화에 대한 동경과 더 나아가 모방의 심리가 더욱 강해지고 있다. 단순한 호기심에서 어른들의 행동과 말에 관심을 가지기 시작하여 나중에는 모방에 의하여 탈선에 이르게 된다. 그 탈선에는 음주가 너무나도 당연하다는 듯이 들어가 있다.
한 설문조사에서 학생들의 음주 동기를 조사한 결과 그 1위가 '친구들과 함께'이고 2위가 '호기심으로'이다. 이 결과는 주문진 중학교 3학년 50명을 대상으로 6월 21일 ∼ 6월 23일 까지 3일간에 걸쳐 설문 조사를 인용한 것으로 그 구체적인 내용을 보면 '친구들과 함께'는 38.76%이고 '호기심으로'는 5.10%로 나타났다.

참고자료

· 없음