[교육사] 스푸트니크 충격

소개

A+받은 겁니다.
스푸트니크 충격이 교육에 어떤 영향을 미쳤는지?

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 본론
1. 사건내용
2. 이 사건이 끼친 영향
⑴ 교육적 측면
⑵교육 외의 측면

Ⅲ. 마치면서

본문내용

Ⅰ. 들어가는 말

19세기, 20세기 유럽 및 아메리카의 역사에 관련하여 관심 있는 주제를 골라서 보고서를 써야한다. 나는 고등학교 때 자연계열 이었기 때문에 화학, 물리, 생물을 공부하였지 서양사는 배우지 못하였다. 따라서 서양사에 대해선 정말 아는 것이 없다. 그래서 나는 도대체 어떤 주제를 써야할까 고민을 많이 하였다. 그러다 문득 국사 연대표가 떠올랐다. 그래서 당연히 서양사도 연대표가 있지 않을까? 라는 생각이 들었다. 얼른 네이버 검색창에 ‘서양사 연표’를 치니 친절하게도 19~20세기 연표가 떡하니 나오는 것이 아닌가? 연표를 한번 훑어보는 것만으로도 나에게는 큰 도움이 되었다.
그중에서 1957년에 ‘구소련 세계최초의 인공위성 스푸트니크1호 발사 성공’ 이라는 내용이 눈에 띄었다. 스푸트니크, 스푸트니크... 귀에 익은 이름이었기 때문이다. 군에 있을 때 읽었던 책중에 무라카미 하루키의 『스푸트니크의 연인』이라는 책이 생각났다. 레즈비언을 소재로 다룬 소설이다. 밑의 기자가 말했듯이 지구와 인공위성의 만날 수 없는 관계, 서로 다른 궤도만 돌면서 살아 있는 동안은 만날 수 없는 관계를 묘사한 것 같다. 그러나 관계가 전혀 없지는 않겠지만 내가 쓰는 보고서에는 별 도움이 안 될 것 같았다.

참고자료

· 없음