AA++ [학교보건] 간호학과 교직, 보건교육계획안, 약물 오남용, 음주, 흡연 5~6학년

소개

학교보건 보건교육계획안 A+ 맞은 자료입니다.
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목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원 개관(단원 설정의 이유)
Ⅲ. 단원의 학습 목표
Ⅳ. 학습지도상의 유의점
Ⅴ. 학습지도계획(차시별 학습주제 및 내용), 참고문헌

본문내용

1. 약이란? (이야기 나누기 및 사전 질문지 사용)
-엄격한 심사를 걸쳐 질병의 진단과 예방, 관리에 유효하고 환자에게 사용해도 안전하며 그 품질을 일정하게 관리할 수 있다고 판단되는 것이 의약품 (전문의약품과 일반의약품)

2. 마약류의 종류 및 분류
-마약류는 아편, 코카인류, 향정신성의약품으로 분류

3. 약물 오용, 약물 남용 구별하기
-약물오용: 약물을 질병 치료의 목적으로 사용하지만 잘못된 방법으로 사용하는 것
-약물남용: 약물을 질병 치료의 목적이 아니라, 신체적, 정신적 변화를 위하여 사용하는 것

4. 약을 잘못 사용하면?
-약을 잘못 사용하면 원치 않는 여러 가지 부작용 발생

5. 약물 오남용이 건강에 미치는 영향
-극심한 복통 및 어지러움 등등

6. 약물 오용 및 남용의 예방법(올바른 의약품 사용)
- 나를 위해 조제한 약은 나만 먹습니다.
- 정해진 시간을 지키고, 물과 함께 복용합니다.
- 임의로 적게, 많이 먹지 말고, 반드시 정량을 복용합니다.

참고자료

· 한승숙외, 새로운 학교보건, 계축문화사, 2015, 45~52p
· 우옥영외 생활 속의 보건 6학년, YBM, 2009, 58~65p
· 보건복지부, 금연, https://nosmk.khealth.or.kr/ntcc/eng/index.do, (2022.11.01)
· 우옥영외 생활 속의 보건 6학년, YBM, 2009, 66~70p
· 아꿈선, https://www.youtube.com/watch?v=C9CWWUx8-Gw, (2021.06.21)