[A+] 발달이론 중 한 가지를 선택하여 선택한 발달이론에 근거하여 자신의 영아/유아/아동기의 발달과정을 고찰해보시오.

소개

리포트 참고 하지 않고 본인이 뉴스 기사, 논문, 어학사전, 교안 등을 통해 작성하여 A+ 받은 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리나라에서는 예로부터 아동존중사상이 있어 아동은 태내에서 잉태되는 순간부터 하나의 인격체로 존중받았다. 예를 들면 한국식 나이 계산법이 있는데 출생하지 않은 태아라 하더라도 잉태되는 순간부터 교육이 필요하다고 보고 태교의 중요성을 강조했다. 또 부모역할의 중요한 덕목으로 정성, 희생, 존중, 관심 등을 강조하면서 부모들의 자녀교육에 대한 책임을 강조하였고 아동은 성인에 비해 생각이 모자라고 지적으로 아직 판단력이 갖추어지지 않은 상태이며 무한정한 욕구를 가지고 있으므로
적절하게 통제하는 방법을 가르치기 위해 훈육이 필요하므로 가정교육이 중시되었다. 지행합일을 표방하여 유교의 경전을 읽고 여기서 얻은 지식을 실제 생활에 실천하는 것을 중시하였고 교육목표를 유인(지도자)에 두어 성인의 언행을 표준으로 삼고 교육하였고 직접적인 교육은 3세경부터 시작한다.

참고자료

· ddd 평생교육원, 아동발달 교안, 2020
· 한국민족문화대백과사전, [유교 (儒敎)], https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E0041280
· 속삭, 조선시대의 내외법(內外法), 김원회 칼럼니스트, https://soxak.com/posts/2289#direct, 2016
· 유교신문,“유교의 예(禮)가 더욱 절실히 요구되는 시대”, 김상호, http://www.cfnews.kr/coding/news.aspx/1/1/50339, 2021
· 강원도민일보, [수요광장] 다시 꺼내 드는 ‘충효(忠孝)’, 원행스님, http://www.kado.net/news/articleView.html?idxno=1136997, 2022
· 조선일보, 어린아이 한 명을 키우는 데 마을 전체가 필요한 이유, 김민지, https://www.chosun.com/national/weekend/2023/02/25/TWIRVGLJ7FDJ3DMX4D4MAUT3VQ/, 2023
· 연합뉴스, '노키즈존' 없어질까…"아동 인권침해" vs. "다른 손님 배려", 고성식, https://www.yna.co.kr/view/AKR20230503061000056, 2023
· 교수신문, 유교국가의 현대적 시사점은 ‘德治’다, 최익현, http://www.kyosu.net/news/articleView.html?idxno=32329, 2016
· 교육공동체벗, 어린이에 대한 ‘배려’와 ‘혐오’ 사이에서 어린이를 이해하고 존중하며 함께 기르는 사회를 위해, 오은선, https://communebut.com/Article/?q=YToxOntzOjEyOiJrZXl3b3JkX3R5cGUiO3M6MzoiYWxsIjt9&bmode=view&idx=11972187&t=board