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[조직갈등] 교육갈등을 둘러싼 한국의 갈등구조

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최초등록일 2004.06.21 최종저작일 2004.06
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[조직갈등] 교육갈등을 둘러싼 한국의 갈등구조
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    목차

    제 1장 왜 갈등이 문제인가?
    1. 문제제기
    2. 갈등을 어떻게 이해할 것인가?

    제 2장 한국사회의 갈등구조와 전개양상
    1. 갈등의 구조적 조건
    2. 현황 및 사례
    3. 갈등과 분배정의

    제 3장 갈등사례 연구
    1. 사회적 쟁점으로서의 교육갈등
    2. 교육적 측면에서의 갈등이론
    3. 갈등의 전개양상과 인과구조
    4. 갈등의 전개방향과 해결의 단초

    제 4장 갈등해결의 단초를 찾아서
    1. 갈등조정 및 관리의 중요성
    2. 갈등해결의 과제

    본문내용

    정도의 차이가 있기는 하지만, 인간이 모여 사는 사회 속에서 갈등은 피할 수가 없는 하나의 보편적 현상이라고도 할 수 있을 것이다. 따라서 갈등 특히 사회적 갈등이야말로 사회과학이 학문적으로 존립하는데 없어서는 안 될 필수적인 존재라고 간주하지 않을 수가 없다. 그러나 사회적 갈등의 양상과 그 발생 원인에 대해 체계적으로 분석하기는 매우 어려운 일이다. 왜냐하면 인간의 존재 자체가 복합적인데다 여기에 덧붙여 현대사회 그 자체가 복합적 조직사회인 까닭에 갈등의 원인변수가 매우 복잡하고 다양하기 때문이다. 따라서 갈등을 일으키는 요인은 일일이 열거할 수 없을 정도로 많을 수밖에 없다. 주위에서 흔히 목격되는 바이지만, 개인, 조직 또는 체제의 목표가 상호 양립될 수 없거나 상충되는 경우, 한정된 자원의 획득과 사용에 관해 개인 또는 조직 사이에 경쟁을 벌이거나 또는 대립을 보이는 경우, 그밖에 사회현상을 보는 가치관, 경험, 신념, 태도, 동기 등의 상이성 또는 역사적, 문화적, 심리적, 인종적 또는 신체적 조건 등의 차이에 의하여 편견과 고정관념이 형성될 경우 등 다양한 원인에 의해 갈등이 일어난다.
    그렇다면 오늘날 한국사회의 갈등문제는 어떠한가? 만약 갈등문제가 심각하다면 어느 정도의 상황인가? 무엇이 한국사회를 그러한 상황으로 몰아가고 있는가? 이 상황을 극복하려면 국가와 시민사회를 포함하여 사회의 주요 행위자는 무엇을 해야 하나?

    참고자료

    · 없음
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