[a+취득자료] 청소년 대상 프로그램을 개발하세요. 포함내용 (제목, 목적(목표), 기대효과, 대상. 세부내용, 예산(해당될 경우), 평가, 운영 인력 및 방법 등)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년과 스마트폰
2. 프로그램의 개요
3. 프로그램 세부내용
4. 프로그램 평가

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
스마트폰은 첨단 정보통신 기술이 집약되어 있는 기기로서 지난 10년간 급속도로 보급되어 어느새 우리 생활에 필수적인 기기로 자리 잡았다. 이러한 스마트폰의 사용은 우리 생활에 있어 매우 막대한 영향을 끼치며 다양한 편리함을 제공해주고 있다. 하지만 이와 반대로 스마트폰 중독 등과 같은 부작용도 함께 발생하고 있다.
아직 스마트폰과 관련한 연구가 충분하게 이루어지지 못하고 있어 스마트폰 사용 현상에 대하여 전문가들 사이에 관점이 합의되지 않고 있으며 부정적인 영향에 대한 효과성 또한 역시 확실하지 않은 상황이다. 하지만 청소년의 특수한 발달적 특성이 스마트폰의 특징과 함께 맞물려 청소년에게 미칠 수 있는 영향이 매우 크다는 것에는 의견이 수렴된다.
이어지는 본론에서는 이러한 스마트폰 중독 예방과 관련한 청소년 프로그램을 개발해보도록 하겠다.

참고자료

· 권일남, 전명순 <청소년프로그램 개발과 평가>, 창지사, 2016
· 나경애 <청소년 스마트폰 과몰입 예방 교육 프로그램>, 한국미디어학교, 2013
· 이창호, 김경희 <스마트폰 확산에 따른 청소년 보호방안 연구>, 한국청소년정책연구원, 2013