[a+취득자료] 놀이이론에서 주장하는 놀이의 개념 및 특성을 설명할 수 있는 예를 나의 어린 시절 경험했던 놀이에서 찾아서 쓰고 이론으로 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다양한 놀이이론
2. 나의 어린시절 놀이를 통한 놀이이론 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
대부분의 유아교육학자들은 놀이가 영유아의 창의성과 개성 발달에 도움이 될 수 있고 더불어 독립적 사고와 행동을 할 수 있는 전인적 인간으로 성장하는데 많은 영향을 미친다고 주장한다. 특히 저명한 유아교육학자 밀러는 풍부한 놀이경험을 통해 영유아의 사회성 및 창의성 발달이 더욱 긍정적으로 이루어질 수 있다고 하였다.
이어지는 본론에서는 놀이이론에서 주장하고 있는 놀이의 개념과 특성에 대해 서술해보고 내가 경험했던 놀이를 이론을 통해 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 다양한 놀이이론
(1) 고전적 놀이이론
- 잉여에너지 이론: 잉여에너지 이론에서는 놀이의 목적을 에너지의 방출이라고 정의한다. 또한 놀이는 풍부한 에너지의 두렷한 목적이 없는 소비라고 정의한다.
- 휴식이론: 놀이는 일에서 소비한 에너지를 회복하기 위한 수단이라고 정의한다.
- 연습이론: 유아기의 놀이가 가지는 기능은 성인이 되어 미리 활동을 연습하는 것이다.

참고자료

· 엄정애 <영유아 놀이와 교육>, 교문사, 2009
· 홍순옥, 안영혜 <영유아 놀이의 이론과 실제>, 양서원, 2012
· 하정연, 좌승화 <영유아 놀이 지도>, 공동체, 2015