영유아 놀이 행동을 관찰하여 기록하고, 발견한 관점을 교수학습이론에 근거하여 제시하시오

소개

영유아교수방법론
주제: 영유아 놀이 행동을 관찰하여 기록하고, 발견한 관점을 교수학습이론에 근거하여 제시하시오.

목차

1. 학과/이름/학번
2. 관찰한 날짜/관찰현상 기록(대화식, 목격자적 서술 등등 자유롭게)
3. 교수학습이론에 근거하여 제시
4. 과제를 하면서 느낀 점 or 배운 점 or 다짐 등

본문내용

1. 학과/이름/학번

2. 관찰한 날짜/관찰현상 기록(대화식, 목격자적 서술 등등 자유롭게)

- 관찰 날짜 : 2022년 10월 22일(토) / - 관찰 대상 : 친척 조카 서현이(여아/4세)
- 관찰 내용
서현이가 거실 탁자 위에 다양한 물건은 늘어뜨려 놓고
“사과 사세요. 생선 사세요.”
라고 외치고 있다. 엄마가 서현이 곁으로 다가와 손님인 척
“사장님, 안녕하세요.“
라고 인사를 하자 서현이는
“네.”
라고 답한다. 엄마(손님)가 물건을 살피면서
“어, 치킨이다!”
라고 말하며 모형 통닭을 집어 들자, 그 모습을 본 서현이가 바로 자리에서 일어나서
“이거 치킨, 이거 치킨 잘라야 해요.”
라고 말한다.

참고자료

· 원계선, 아동관찰 및 행동연구(이론과 실제), 학지사, 2017.
· 황혜정 외, 아동연구방법론, 창지사, 2019.