부모교육 프로그램”을 설계하시오

소개

가족생활교육
주제: “부모교육 프로그램”을 설계하시오.
① 주제 : 좋은 아버지 되기
② 회기 : 8회기로 구성

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론, 부모교육 프로그램 설계
1. 교육의 필요성
2. 교육프로그램 설계

Ⅲ. 결론 정리하며

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회변화에 따라서 가족가치관에도 혼란이 오게 되었다. 가족의 교육기능이 상실되었으며, 다양한 스트레스가 증가함으로 인한 개인적인 긴장요인들이 증가하게 되었다. 가족의 변화로 인하여 다양한 가족들이 출현하였고 가족문화에 대한 규범이 부족해지게 되었다. 가족문제가 증가함으로 인한 아동의 사회화 장소로서 역할이 약화되기도 했다. 이런 와중에 가족생활교육의 효과에 대한 다양한 연구결과들이 발표되었으며, 가족생활교육의 필요성이 커졌는데 외부 지원에 대한 가족의 요구가 증가하게 되었기 때문이다.
가족생활교육은 가족생활교육과 가족향상을 포괄하고 있는 광의의 개념으로서, 가족생활교육을 사용하고 있다. 따라서 가족생활교육이라는 것은 아동에서 청소년까지 개인과 가족의 전반적인 삶의 질을 높이게 되며, 가족 및 사회에서 나타나고 있는 다양한 문제해결을 돕기 위하여서 개인과 가족의 잠재력을 계발하며 향상시키게 되는 평생교육으로 정의가 된다. 그렇다면 지금부터는 가족생활교육 포르그램 중 좋은 아버지 되기 프로그램을 계획해보며 가족생활교육의 중요성에 대해서 더 알아보고자 한다.

참고자료

· 인구보건복지협회 인천지회, 17일 ‘아빠와 행복한 크리스마스’ 성료
· http://www.incheonilbo.com
· 활발한 아버지 교육 프로그램들, https://www.joongang.co.kr
· ‘랜선 아버지학교’가 떴다!, http://www.babytimes.co.kr
· 가족생활교육, 강의 교재 참조
· 아버지교육 참여자 경험을 통해 살펴본 아버지교육의 의미, 권혜진, 나사렛대학교 아동학과, 2013