Kohlberg의 도덕성발달이론의 개념과 특징, 한계점을 제시하고, 도덕성 발달이론에 대한 자신의 견해를 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. Kohlberg의 도덕성 발달이론의 개념과 특징, 한계점을 제시
2. Kohlberg의 도덕성 발달이론에 대한 나의 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
사회학자 Kohlberg는 피아제의 인지발달이론을 토대로 도덕성 발달이론을 창안한 것으로 알려져 있다. Kohlberg의 도덕성발달이론은 인간의 도덕성 발달을 3개의 수준과 6단계에 걸쳐 제시하고 있다는 특징이 있으며, 우리는 이러한 Kohlberg의 도덕성발달이론을 참고함으로서 인간의 도덕성 발달과정을 조금이나마 이해할 수 있다 할 것이며, 이를 참고하여 본 과제에서는 Kohlberg의 도덕성발달이론의 개념과 특징, 한계점을 제시하고, 도덕성 발달이론에 대한 자신의 견해를 정리하여 제시해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. Kohlberg의 도덕성 발달이론의 개념과 특징, 한계점을 제시
가. 개념과 특징
Kohlberg의 도덕성 발달이론이란 피아제의 인지발달이론을 인간의 도덕성 발달에 적용시켜 창안된 도덕성 발달과 관련된 이론을 의미한다. 이러한 Kohlberg의 도덕성 발달이론의 특징을 정리하자면 아래와 같이 정리될 수 있다.

참고자료

· 도덕성 발달 이론과 교육 (수정판), 저자 김태훈, 출판 인간사랑, 2008.09.25.