[a+취득자료] 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단계에서 제시했던 발달과업을 어느 정도 성취했던 것 같은지, 그리고 그것이 현재의 자신의 삶과 어떻게 연결되고 있는 것 같은지를 에세이 식으로 작성하여 보고서로 제출하세요.

소개

"[a+취득자료] 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고, 태어나서 지금의 발달단계까지 에릭슨이 각 발달단계에서 제시했던 발달과업을 어느 정도 성취했던 것 같은지, 그리고 그것이 현재의 자신의 삶과 어떻게 연결되고 있는 것 같은지를 에세이 식으로 작성하여 보고서로 제출하세요."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계에 따른 나의 발달 과정
(1) 유아기: 신뢰감 대 불신감 (출생 직후~ 1년)
(2) 초기 아동기: 자율성대 수치심 (2~3세)
(3) 유희기: 주도성 대 죄책감 (4~5세)
(4) 학령기: 근면성 대 열등감 (6~11세)
(5) 청소년기: 자아정체감 대 자아정체감 혼란 (12~20세)
(6) 초기 성인기: 친밀성 대 소외 (20~24세)
(7) 성인기: 생산성대 침체 (25~60세)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
에릭슨은 프로이드와 함께 정신분석학자로서 아동발달에 큰 영향을 미친 학자이다. 에릭슨은 프로이드가 주장한 이론에 대부분 동의했지만 몇 가지 부분에서 확실한 차이를 보였다. 프로이드가 주장한 이론이 내적인 본능을 더욱 강조했다면 에릭슨은 발달은 문화, 사회적 요구가 내적 본능과 서로 상호작용한 결과로 판단했고 자아를 중요하게 여겼다.
이어지는 본론에서는 에릭슨의 심리사회적 발단단계에 따라 현재 나는 어떤 단계이며 현재까지의 발달단계 별 발달과업 성취 및 그것이 현재 나의 삶에 어떤 영향을 미쳤는지 서술해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달 단계에 따른 나의 발달 과정
현재 나는 성인기로서 생산성대 침체 단계에 있다. 현재까지의 나의 발달단계와 발달과업 성취, 그것의 영향은 다음과 같다.

참고자료

· 권중돈 <인간행동과 사회환경>, 학지사, 2014
· 조복희, 도현심 <인간발달>, 교문사, 2016
· 도현심, 이희선 <인간발달과 가족>, 교문사, 2011