영아기의 언어발달특징에 대해 설명하고, 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2가지 이상 제시하시오.

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과제 주제: 영아기의 언어발달특징에 대해 설명하고, 각 시기별로 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동을 2가지 이상 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아기의 시기 별 언어발달 특징
2. 영아의 언어발달을 도울 수 있는 구체적인 활동 -활동과정과 그에 따른 구체적인 상호작용방법을 바탕으로

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영아기의 의사소통은 발달, 성장 뿐 아니라 영아의 생존에 있어서 매우 중요한 과정이다. 그러나 영아들은 처음부터 언어를 사용할 수 없으며 일정한 절차를 거쳐 언어 발달이 이루어지게 된다. 영아기의 언어발달을 시기 별로 나누면 크게 전 언어기와 언어기로 나누어지는데 전 언어기의 의사소통은 발성, 몸짓을 기반으로 나타나며 언어와 인지의 발달에 있어서 영향을 미친다. 그래서 전 언어기의 의사소통 방식은 추후 이루어지게 될 언어 발달과 연관이 있거나 언어 발달을 예견하게 하는 일종의 기제가 되기도 한다. 그런데 전 언어기가 끝나고 언어기가 시작된다고 해서 전 언어기에 사용되었던 방식이 완전히 중단되는 것은 아니다. 언어기가 시작되고 난 이후에도 전 언어기에 사용되었던 방식은 독자적으로 이어진다.
영아기의 의사소통은 부모와의 상호작용을 통해서 이루어지는데 그렇기 때문에 전 언어기와 언어기 모두 사회성 발달의 측면에서 관찰되기도 한다.

참고 자료

김영아(2008), 장애영아와 일반영아의 전언어기 의사소통 특성, 단국대학교 대학원 박사 논문.