프로이트의 성격이론 비판

소개

"프로이트의 성격이론 비판"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론 : 프로이트의 생애와 성격이론의 발달 배경

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석학
2. 성격 이론 - 성격의 발달 단계

Ⅲ. 결론 : 프로이트 성격이론에 대한 평가
1. 부정적 평가
2. 긍정적 평가
3. 총 평

본문내용

프로이트(Sigmund Freud, 1856∼1939)는 Moravia의 Freiberg(현재는 체코슬로바키아의 영토임)에서 8남매 중 맏아들로 출생했고, 나치의 오스트리아 점령으로 인하여 영국으로 피난을 떠나게 되어, 생애 대부분을 비엔나에서 보냈다. 프로이트의 가족배경은 그의 정신분석 이론을 이해하는 데 고려해야 하는 중요한 요소라고 할 수 있는데, 그의 아버지는 그 시대의 보통 사람들이 그러하듯 권위적인 사람이었으며, 어머니는 매력적이고 사려 깊은 사람이었다고 한다. 프로이트는 아버지가 세상을 떠났을 때 자신이 느낀 혼란스러운 감정으로 인해 자신의 꿈, 기억, 어릴 적 경험 등을 분석하면서 아동기 성욕에 관해 확신했고, 오이디푸스 콤플렉스를 발견했다고 하였다. 즉, 꿈의 의미를 탐색하면서 성격발달의 역동성에 대한 통찰력을 얻었으며, 아동기 기억을 검토하면서 아버지에 대해 느꼈던 강한 적대감과 어머니에 대한 아동기의 성적 감정을 깨달았던 것이었다.

프로이트가 그의 가족과 함께 비엔나로 이주했던 해(3세 때)에는 찰스 다윈의 《종의 기원》이 출판되었고 그 다음 해는 Gustav Fechner가 심리학을 과학의 한 분야로 정립했다. 이 두 인물은 당시의 젊은이들에게 막대한 영향을 끼쳤으며 프로이트 역시 그들의 영향을 크게 받으며 지적으로 성장하였다. 그는 중등학교(Gymnasium) 시절에 7년 동안 계속 학급에서 수석을 할 만큼 어렸을 때부터 우수한 학생이었으며 특히 Darwin의 과학연구의 이론에 매혹되었다고 한다. 프로이트는 1873년 비엔나 대학교에 입학하여 1881년 의사 자격을 획득하였다. 의과 대학 재학 기간 동안에 그는 생리학 실험실의 책임자이었고 19세기의 가장 위대한 생리학자의 한 사람이었던 Ernst Brucke 교수의 지도하에서 생리학을 공부하였다. 특히 1874년에 출판된 그의 저서에서 "살아 있는 유기체는..

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참고자료

· 없음