최신자료/ 원격교육의 장단점 및 개선점 <주요내용 / 되도록 아래의 내용을 포함하여 작성> -원격교육의 장점과 단점, 한계점 -원격교육의 경험을 통한 개선점(바라는 사항) 제안 -우리대학 학습시스템(LMS)에 대한 개선점 제안 -원격교육의 미래

소개

"최신자료/ 원격교육의 장단점 및 개선점 <주요내용 / 되도록 아래의 내용을 포함하여 작성> -원격교육의 장점과 단점, 한계점 -원격교육의 경험을 통한 개선점(바라는 사항) 제안 -우리대학 학습시스템(LMS)에 대한 개선점 제안 -원격교육의 미래"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 원격 교육의 개념
2. 원격 교육의 장점 및 단점
3. 원격 교육의 향후 개선점
4. 우리학교 학습시스템 대한 개선 방안
5. 원격 교육의 미래

Ⅲ. 결론

본문내용

정보가 복잡화되고, 다양해지며, 절대적인 양이 증가하고, 정보의 질이 더욱 고도화됨에 따라서 현대에서는 정보의 가치가 과거에 비하여 증가하고 있다. 이러한 사실은 지난 몇 십 년간 생성된 정보의 양이 그 이전 인류사의 처음부터 장기간 생성되었던 정보의 양을 초월했다는 통계 정보를 통하여 알 수 있다.
이러한 사회의 변화로 말미암아 최근 사회의 다양한 분야에서는 통신매체의 활용에 대한 관심이 더욱 커지고 있으며, 교육 분야에서도 평생교육 사회와 열린 교육 사회를 구현하기 위하여 통신 매체를 적극적으로 활용한 원격교육에 대한 노력이 이루어지는 중이다.
이러한 추세는 세계의 다양한 사례에서 쉽게 확인할 수 있다. 세계의 많은 나라들은 국가의 정보화를 이루기 위하여 공공기관, 학교, 산업체, 연구소, 가정 등 사회의 여러 기관들을 연결하는 통신기반을 갖추기 위하여 범 국가적인 계획을 실행 중이다.

참고자료

· 백영균, 박주성 <유비쿼터스 시대의 교육방법 및 교육공학>, 학지사, 2008
· 뉴비, 티모시 J <교육공학>, 학지사, 2008
· 신재흡 <교육방법 및 교육공학의 이론과 실제>, 동문사, 2012