최신자료/ 본인이 생각하는 보육교사의 긍정적, 부정적 이미지에 대해 기술하고, 부정적인 이미지를 쇄신하기 위한 방안에 대해 논하시오.

소개글

"최신자료/ 본인이 생각하는 보육교사의 긍정적, 부정적 이미지에 대해 기술하고, 부정적인 이미지를 쇄신하기 위한 방안에 대해 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 자질
2. 보육교사에 대한 긍정적 이미지
3. 보육교사에 대한 부정적 이미지
4. 부정적 이미지 개선을 위한 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영유아기는 초등학교를 입학하기 전의 준비단계이며 영유아의 인격을 형성하는데 매우 큰 영향을 미치는 시기이기 때문에 영유아교사의 역할이 굉장히 중대하다고 할 수 있다. 교사의 언행과 눈빛에 따라 영유아가 성장하는 데 커다란 영양을 미칠 수 있기 때문이다. 그러므로 영유아교사는 여러 가지 다양한 자질을 갖추고 있어야 한다. 교육은 밝은 미래를 열기 위한 인간이 행하는 노력의 숭고한 모습이라고 할 수 있으며 그 주인공들은 영유아와 더불어 바로 보육교사 자신이다. 즉, 교사는 미성숙하다고 볼 수 있는 개개 아동들의 인격적이고도 주체적인 자아실현을 도모하고 올바른 인간 성장을 도모함으로써 더불어 인류의 보편적인 복지를 위해 노력하는 사람들이다.
보육교사는 보육시설에서 아동과 가장 오랜 시간을 같이 보내고 가장 직접적으로 상호작용이루는 사람이다.

참고 자료

성미영, 김진경 <보육교사론>, 학지사, 2015
문혁준, 안효진 <보육교사론>, 창지사, 2014
김정래 <아동권리 향연>, 교육과학사, 2002