[성교육] 청소년 성교육

목차

Ⅰ.서 론
1. 주제: 청소년 성교육
2. 주제선택이유

Ⅱ.본 론
1.청소년 성교육의 개요
1.1 청소년 성교육이란?
1.2 청소년 성교육의 필요성
1.3 청소년 성교육의 효과
2. 청소년 학교 성교육
2.1 학교성교육 내용
2.2 학교 성교육 운영방안
2.3 성교육지도자의 필수 요건
3. 청소년 성교육 프로그램
3.1 국내학교의 청소년 성교육 사례
3.2 외국학교의 청소년 성교육 사례

Ⅲ.결 론

Ⅳ.평가 및 반성
청소년성교육의 실태와 전망

참고문헌

본문내용

Ⅱ.본 론
1. 청소년성교육의 개요
1.1 청소년성교육이란?
성교육이란 청소년들에게 인간의 성에 대한 올바른 지식을 가르치고 성문제에 대한 올바른 태도와 판단기준 및 가치척도 등을 갖게 하며, 개인적으로는 성에 관련된 여러 가지 어려운 문제를 합리적으로 해결하는 능력을 길러주는 것이다. 그러므로 청소년기의 성교육은 광범위한 성지식을 과학적 차원에서 이해를 시킴과 동시에 윤리적 가치관과 인간적 생활관을 정립시키는데 중점을 두고 교육해야 한다.
1.2 청소년성교육의 필요성
①시대적 요청
이 시대가 오늘날 청소년들로 하여금 혼란스럽게 하고 유혹의 손길들을 피하는데 어려움을 주고 있는 것이 사실이다. 퇴폐적인 향락문화에 그대로 노출돼 있으며 주위에서 들리는 소식들이 그다지 반갑지 않은 성폭행, 인신매매, 공개적인 성행위, 성의 상품화 등 성문란이나 부도덕한 관행들로 얼룩져 있다. 미래의 주역들인 청소년들이 앞으로 어른이 되어 살아갈 때 그들의 삶이 건전하게 영위되게 하려면 성에 관한 올바른 지식과 이해, 건전한 태도, 성에 대한 도덕적 판단능력 등이 필요하다. 이렇게 성적자극을 쉽게 받는 환경에 놓여있기 때문에 대안없이 절대금욕만 요구하는 것은 현실성이 없다. 이러한 것을 해결하기 위해서는 성교육을 통해서 청소년 자신이 겪고 있는 성에 관련된 문제에 대해서 올바르게 대처할 수 있도록 지도해주고 또한 청소년들이 살고 있는 사회의 성문화 정화에 모두 관심을 가져야 한다.

참고 자료

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이화여자대학교인간발달연구소. 「성교육」. 교육출판사. 1971
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한국교육개발원. 「우리는 예비 어른 [고등학생을 위한 성교육 자료]」.1996
한국여성개발원. 「■94 연구보고서 200-1 중학생학부모용 성교육 읽기 자료 개발」.1994
http://www.9sungae.com(구성애성교육)
http://www.sexya4.com
http://www.moe.go.kr/(교육인적자원부)