[사회복지이론] 영화 `I am sam` 사회복지학적 관점과 근거이론

목차

1.줄거리
2. 영화 속 사회복지관점에서의 이슈
1) 클라이언트의 자기결정권 (샘과 루시)
2) 아동의 좋은 환경에서 성장할 권리 (사회복 지사, 주변인의 관점)
3. 사회복지사의 가치 기준에 대한 근거 이론
1) NASW윤리강령
2) 사회복지윤리강령(우리나라)
4. 접근에 따른 관점
5. 결론

본문내용

1.줄거리
지적 장애로 7살의 지능밖에 갖지 못한 샘은 버스정류장 옆 커피 전문점에서 일한다. 황망하게 가게를 나온 샘은 병원으로 향하고 레베카와의 사이에서 태어난 자신의 딸과 첫 대면을 하게 된다. 그러나 병원을 나서자 레베카는 샘과 딸을 두고 사라져버린다. 샘은 좋아하는 가수 비틀즈의 노래에서 따온 루시 다이아몬드를 딸의 이름으로 짓고 둘만의 생활을 시작한다.
그러나 외출공포증으로 집안에서 피아노만 연주하는 이웃집 애니와 샘과 같은 장애를 갖고 있으면서도 언제나 밝은 친구 이프티와 로버트 같은 주변의 따뜻하고 친절한 도움이 없었다면 루시가 그렇게 건강하고 밝게 자라기 힘들었겠지만, 수요일에는 레스토랑에, 목요일에는 비디오 나이트에, 금요일에는 노래방에 함께 다니는 것이 이들 부녀의 작은 행복이였다. 그들은 남들이 보기에는 정상적이지 못하지만 그들은 가장 즐거운 시간을 함께 하며 행복한 가정을 이루고 있다.

참고자료

· 1. B세퍼ㆍC 호레이시ㆍG호레이시 저, 사회복지실천연구회 역(1998). 사회복지실천기법과 지침. 나남출판
· 2. www.welfare.net