교통사고를 대비하여 아동에게 필요한 안전교육이 어떤 것이 있는지 설명하시오.

소개

인터넷 자료 없이 논문자료만을 참고하여 직접 작성한 레포트입니다.

목차

1 서론

2 본론
1) 어린이 교통사고 유형
2) 어린이 교통 안전 교육의 목표
3) 어린이 교통안전 교육 예시
4) 지도원칙

3 결론

4 참고문헌

본문내용

어린이들은 성인과 달리 위험한 상황에 대처하는 다음과 같은 능력이 낮기 때문에 단순한 사고라 하더라도 큰 사고로 이어질 수 있다. 우선 어린이는 성인보다 수평시야 및 수직시야가 좁다. 또한 어린이의 경우 키가 작아 눈높이가 성인과 다르지만, 신호기나 도로표지 등의 높이는 성인이 기준이기 때문에 신호나 표지판을 확인하는데 어려움이 따른다. 유아의 경우 자신이 흥미가 있는 특정부분에만 시력이 집중되는 경향이 있어 전체적인 형태를 파악하는 능력이 떨어진다. 어린이는 소리가 나는 방향을 인지하는 능력이 성인보다 떨어진다. 특히 전후방향 보다는좌우방향을 지각하는 능력이 떨어지는 경향이 있다. 속도 감각 차량의 속도나 거리, 시간의 관계를 조금 이해할 수 있는 연령은 8세 이상은 되어야 한다. 특히 10세 미만의 어린이의 경우 교통장면에서 안전한 행동을 할 수 있는 충분한 발달이 이루어지지 않았기 때문에 연령에 맞는 발단단계 이상의 행동은 기대하기 어렵다. 따라서 교통사고를 대비하기 위해서는 아동에게 적절한 안전교육이 필요하다. 이번 레포트에서는 이런 안전교육에 대해서 자세히 다뤄보도록 하겠다.

참고자료

· 2020년 어린이 등하교 교통안전지도사업 어린이 교통안전 교육자료
· 안보미. "캄보디아 초등학교 고학년 아동을 위한 교통안전 교육 프로그램 개발 및 평가." 국내박사학위논문 이화여자대학교, 2020. 서울